他得的红圈圈最多 一.ppt

juàn(羊圈) 圈 （圈门） quān(红圈圈) (圆圈) yāo(要求) 要 yào(不要)(主要) 当 * 10 他得的红圈圈最多 jīng cháng shòu dào kuā jiǎng 经 常 受 到 夸 奖 dāng yào gōng kè 当 时 主 要 功 课 méng zhào liàn shú 蒙 着 照 着 练 熟 yāo qiú zhè yàng dèng píng 要 求 这 样 邓 小 平 经 常 受 到 夸 奖 当 时 主 要 功 课 蒙 着 照 着 练 熟 要 求 这 样 邓 小 平 先生要孩子们/先用纸/蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。 每次写字，邓小平爷爷/都能/按先生的要求/去做，所以，他得的红圈圈最多。 “他”是谁？ dèng 邓小平，伟大的无产阶级革命家，我国改革开放的总设计师。 邓小平 邓小平爷爷带头植树 邓小平爷爷小时侯就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。 写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。 每次写字邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以他得的红圈圈最多。 母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。 邓 平 到 夸 先生母亲 蒙着字帖 照着 经常 受到 夸奖 功课 写得好 这样 用纸 练熟 按照 当时 要求 我会读 dāng dàng 当时 当天 当年 上当 1.传说当（ ）时纸贵，怀素就 找来一块木板当（ ）纸用。 2.放学回家，你应当（ ） 先写作业。 dāng dàng dāng dàng dāng dàng 　　邓小平爷爷小时候就能写（ ）好字，（ ）受到先生的（ ）。 口头填空 一手 经常 夸奖 想一想 邓小平爷爷小时候能写一手好字，是天生的吗？为什么？ 轻声读第二段，边读边数数这一段有几句 话？标出序号。 再读第二段，用“ ”画出写邓小平爷爷学习用功的句子。 当时，写毛笔字是小学生的主要功课① 。 先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟 了，再照着字帖写② 。写得好的字，先生就在 上面画个红圈圈③ 。每次写字，邓小平爷爷都 能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最 多④ 。母亲知道小平学习这样用功，心里很高 兴⑤ 。 每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求 去写，所以他得的红圈圈最多。（4） 因为( ),所以他得的红圈圈最多. 当时，写毛笔字是小学生的主要功课。 先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟 了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在 上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都 能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最 多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高 兴。 先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描， 等练熟了，再照着字帖写。（2） 用“先……再……”说话 我会说 1、早上起床后，我先 ，再 。 2、下课后，我先 ，再 。 3、 ，妈妈先 再 。 *