选修单元七文学作品的人物形象 - 教育局.pdf

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选修单元七文学作品的人物形象 - 教育局

新高中中國文學學習單元設計示例 (2012 年 2 月修訂稿) 選修單元七選修單元七 選修單元七選修單元七 文學作品的人物形象文學作品的人物形象 文學作品的人物形象文學作品的人物形象 示示 例例 一一 示示 例例 一一 一一 、、學學習習目目標標 一一 、、學學 習習 目目 標標 探討不同文學作品中的人物形象 ,了解人物的精神面貌和情感世界,探 究作者的創作用心 ,提高賞析、評論的能力;並掌握塑造人物的技巧, 提升創作的能力 。 二二 、、學學習習重重點點 二二 、、學學 習習 重重 點點 1. 分析人物塑造與作者 、時代、環境的關係 2. 分析作者塑造人物的藝術手法 3. 從不同角度評論作品人物形象的典型性和手法的創新性 4. 比較及評論不同作品在人物形象的創作手法和藝術特點 5. 探究作者的創作用心 6. 運用塑造人物的手法創作或改編 7. 培養閱讀不同類型文學作品的興趣和習慣 三三 、、學學習習成成果果 三三 、、學學 習習 成成 果果 1. 從人物形象理解作品的豐富意蘊和作者的思想感情 2. 能體悟作者創作人物的深意 ,加深對現實生活的感受和了解 3. 能運用文學基礎知識 、觀察力和想像力,從不同角度賞析、評論 作品的思想內容和藝術特色 ,並有個人的見解 4. 能運用不同的表現手法創作 ,以刻畫人物,表達個人對社會 、生 活、環境的感受與體會 5. 能運用不同的表現手法改編作品 ,加深對文學作品的理解和體會 6. 樂於閱讀不同類型的文學作品 四四 、、課課節節 四四 、、課課 節節 共 33 節,每節40 分鐘 1 新高中中國文學學習單元設計示例 (2012 年 2 月修訂稿) 五五 、、學學習習材材料料 五五 、、學學 習習 材材 料料 甲甲 選選 用用 學學 習習 材材 料料 :: 甲甲 選選 用用 學學 習習 材材 料料 :: 1. 汪曾祺 《小說創作隨談》 2. 張愛玲 《等》 3. 舒巷城 《搶鏡頭的二小姐》、《街頭所見》、《搭棚工人》、《鯉 魚門的霧》 4. 七等生 《老婦人》 5. 西西 《家族日誌》 6. 韓麗珠 《輸水管森林》 7. 黃仁逵 《放風‧老將阿徐》 8. 鍾曉陽 《販夫風景》 9. 葉聖陶 《潘先生在難中》 10. 魯迅 《祝福》 11. 劉以鬯 《蛇》 12. 葉維廉 《攸里賽斯在台北》 乙乙 建建 議議 配配 合合 閱閱 讀讀 書書 籍籍 :: 乙乙 建建 議議 配配 合合 閱閱 讀讀 書書 籍籍 :: 1. 張愛玲 《傾城之戀:張愛玲短篇小說集之一》 2. 張愛玲 《第一爐香:張愛玲短篇小說集之二》 3. 黃仁逵 《放風》 4. 何福仁編 《西西卷》 5. 魯迅 《吶喊》 6. 劉以鬯編 《劉以鬯卷》 2 新高中中國文學學習單元設計示例 (2012 年 2 月修訂稿) 六六 、、設設計計取取向向 六六 、、設設 計計 取取 向向 1. 邊邊 賞賞 析析 邊邊 創創 作作 :

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