六国论161.ppt

. 宋仁宗嘉佑二年（公元1057年），苏轼二十岁，到京师卞梁（开封）去考进士。在京师等考期间，有几个自负的举人看苏轼年轻，瞧不起他，有意戏弄苏轼。六个举人备了六个下酒菜，延请苏轼喝酒，苏轼欣然前往。入席，一举人建议为助酒兴，喝酒要行酒令，酒令内容是每人说一个历史人物的典故，联系到哪样菜，那样菜就归谁 吃，行令要从年纪大的到年纪小的。其余五举人连声附和：“好、好、好！”“姜尚渭水钓鱼”，年最长者傲气满脸地端走了鱼；“秦琼长安卖马”，第二位神气十足地端走了马肉；“苏武北海牧羊”，第三个毫不示弱地端走了羊肉；“张飞蜀都卖肉”，第四位不慌不忙地端走了猪肉；“关羽荆州卖豆腐”，第五个从容不迫地端走了豆腐； “诸葛亮隆中种菜”，第六个胸有成竹地端走了青菜。 导 全部菜被端走了，六个举人正准备高兴地吃菜喝酒，苏轼开口了：“各位，该我行酒令了！”他说出了六个字，不紧不慢地把六盘菜端到自己面前，然后笑眯眯地说：“诸位兄台，请！” 请大家想一想：苏轼行了个什么酒令？（ ） 嬴政并吞六国 今天我们学习一下苏轼父亲是如何分析六国灭亡原因的？ 教学目标 1、理清作者的思路，学习作者始终围绕中心论点不蔓不枝地展开论述的方法 2、分析课文内容、结构。 3、在理解的基础上背诵课文。 北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。每年给辽“岁币“银十万两，绢二十万匹，后又被迫追加银十万、绢二十万匹。这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。北宋的这种输币、纳贡求和的办法，与“六国”赂秦而求一夕安寝的政策极为相似。所以，苏洵写了《六国论》，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿蹈覆辙。正所谓“前事不忘，后事之师”。 时代背景 作者：苏洵(1009-1066)，字 ，号 ，四川眉山人，北宋著名散文家， 是 “ ”之一。他的儿子 也以文学著称，后人并称他们为“三苏” 题解 “六国论”是倒装省略句，意为“论六国灭亡的根本原因”。 明允 老泉 唐宋八大家 苏轼、苏辙 一门父子三词客， 千古文章四大家 。 思 写出加粗字的读音 率赂秦耶（ ）??思厥先祖父（ ）???? 暴霜露（ ） 抱薪救火（ ）???? 燕赵之君（ ） 洎牧（ ）以谗诛 革灭殆尽（ ） 或未易量（ ） 与（ ）嬴而不助五国也 当（ ）与秦相较 为（ ）国者为（ ）秦人积威之所劫 lù jué pù xīn yān jì dài liáng yǔ tǎng，通“倘” wèi wéi (1)暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地（ ? ? ） (2)然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（ ???） (3)当与秦相较，或未易量（?? ） 思 2、找出通假字 暴通“曝”，冒着 厌通“餍”，满足 当通“倘”，假如 1）李牧连却之（ ） 2）以弱天下之民（ ? ?） 3）日削月割，以趋于亡（ ） 4）盖失强援，不能独完（ ） 5）始速祸焉（ ） 6）以事秦之心礼天下之奇才（ ） 3、词类活用 使动，使…退却 使动，使…变弱 名词状用，一天天，一月月 形做动，保持完整 形做动，招致 名做动，以礼相待 写出古今异义的古义 （1）较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍（