如何在小学语文课程中加强中华文化的学习在小学语文课程中加强.PDF

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如何在小学语文课程中加强中华文化的学习在小学语文课程中加强

課程發展處中國語文教育組 小學中國語文學與教系列 如何如何在小學語文課程中加強中華文化的學習在小學語文課程中加強中華文化的學習 如何如何在小學語文課程中加強中華文化的學習在小學語文課程中加強中華文化的學習 施仲謀施仲謀 施仲謀施仲謀 香港教育大學中國語言學系系主任香港教育大學中國語言學系系主任 香港教育大學中國語言學系系主任香港教育大學中國語言學系系主任 甚麼是中國文化…… 2 漢語詞源漢語詞源 :文:文 漢語詞源漢語詞源 ::文文 •「文」即「紋」 •「物相雜」 (《易.繫辭》) •「錯畫也」 (《說文》) 3 文化的漢語詞源文化的漢語詞源 :化:化 文化的漢語詞源文化的漢語詞源 ::化化 「雌雄交構,萬物變化生成。」(易•繫辭下) 4 「文化者,人類心能所開釋出來之有價值的共業 也。」 ── 梁啟超(1873-1929) 〈什麼是文化〉 5 「所謂文化,不過是一個民族生活的種種方面…… 精神生活……社會生活……物質生活 。」 ── 梁漱溟(1893-1988) 《東西文化及其哲學 6 「文明」(Civilization )是「文化」 (Culture ) 發展的完成 。然而,完成所意味的卻是僵化與衰 落。文化是孩提時代的精神狀態 ,而文明則是心 智的硬化 。文化是精神,而文明是精神的淘空, 文明的意味是金錢成為了民族的終極思考 。 ── 斯賓格勒(Oswald Spengler 1880-1936) :《西 方的沒落 (The Decline of the West) (臺北 :桂冠圖書,1977年) ,頁1-45 。 7 「文化偏在內,屬精神方面;文明偏在外,屬物質 方面 。」 ── 錢穆(1895-1990) :《中國文化史導論》。 8 美國人眼中的中國文化符號 9 2008年,美國 《新聞周刊》評選20大 中國文化符號 。獲選符號順序為: 1. 漢語 11. 絲綢 2. 北京故宫 12. 瓷器 3. 長城 13. 京 4. 蘇州園林 14. 少林寺 5. 孔子 15. 功夫 6. 道教 16. 西遊記 7. 孫子兵法

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