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【Pivot学员说】爱学术，爱骑行，学长教你如何搞定伯克利PhD刚开始申请的时候，我还是很迷茫的，事情繁杂，而且不知道怎么去执行，先后顺序也不太明确。Pivot老师首先给我制定了一整套的申请规划，明确了申请思路，以及接下来的几个月时间应该如何安排。构思CV和PS的时候，老师针对我的具体情况，有针对性的给我提供了独特的写作思路，充分体现了我的优点和独特性。另外，Pivot的老师还指导我如何去选择推荐人、要推荐信、给国外老师发邮件等等，正式在Pivot老师的帮助下，我顺利要到了国外两封很有力度的推荐信，这也是我能够申请成功的关键。L学长北京大学数学专业GPA：3.7+? ?TOEFL：110+GRE：325+???GRE Sub：99%??录取结果：Berkeley Mathematics PhD??Yale Mathematics PhDNWU Mathematics PhD?小P酱在宇宙中心link学霸的Pivot小记者他醉心数学酷爱骑行怀着一颗赤诚的心快速思考的大脑如同飞转的车轮跨过山川大海终于走进学术圣地岂一个“帅”字了得申请方向与学校的选择小P酱：学长好棒呀~伯克利、耶鲁的offer含金量很高，数学专排都是前10，尤其伯克利位居Top 3。十分感谢学长愿意分享自己的申请经验，首先我想问一下学长是什么时候想要出国的呢？又是在什么时候开始联系我们pivot的呀？L学长：小记者好，我比较早就决定出国了，大概从大学一入学就决定出国。因为我学的专业是基础数学，我觉得国外的学术环境会好一些。我联系Pivot比较晚，大概去年8才开始真正接触的。当时选择Pivot是因为，一方面，我认识的一个学长是通过Pivot申请到了哈佛的统计，让我觉得你们很靠谱；另一方面我找机构开始得比较晚，就没有再考虑其他机构了。?小P酱：真的非常感谢学长对我们的认可~学长的申请方向是什么呢？在学校的选择上你都考虑到哪些因素了呀？L学长：我申请的方向跟我的专业方向是一样的，都是基础数学。申请学校的时候我主要看重的这个学校有没有我感兴趣的方向。比如说我个人想学的方向是几何与拓扑，所以我当时考虑伯克利会有这个原因；同时我觉得自己可能会从事表示论这个方向，所以当时也申了耶鲁等等其他一些学校。总之，我主要看重的是专业方向的一个选择。科研与推荐信小P酱：学长可不可以给我们介绍一下科研经历呢？L学长：其实在基础数学系，与其说是科研不如说就是参加讨论班和读书，以及写读书报告，因为基础数学系能做的科研确实比较少。我开始参加一些讨论班是在大一和大二的时候，简历上的第一个讨论班大概是大二下学期的时候，跟我们专业的老师讨论椭圆积分和黎曼曲面，这个老师很平易近人，也非常喜欢跟学生讨论问题。在这第一个讨论班里，我第一次接触到一些比较现代的数学概念，更主要的是这些现代数学概念背后有一些例子在支撑着，在讨论的过程中我丰富了这方面的例子。另外，我还明确了讨论班一般会如何进行，比如一般如何找老师、跟老师约时间等等。?对我来说最重要的一个讨论班，就是我自己的本科生科研的讨论班。我本科生科研是跟一个同学合作的，做的题目是“Atiyah-Singer Index Theorem（阿蒂亚-辛格指标定理）”以及一些相关的事情。我们的主要工作，首先是阅读一些基础的书目，比如说拓扑学的一些基础的书目；然后大概每周或每两周就跟导师见一次面，问他一些问题，他除了解答我们的问题也会进一步推荐一些书目、论文等等。?我为什么觉得这个讨论班是相对来说最重要的一个讨论班呢，因为本研讨论班大概就是学生跟老师互动最多的讨论班，同时也是最反映你本科期间哪方面知识学的最多或者哪方面比较熟悉的一个讨论班。而且实际上也确实可以从讨论班中学到很多东西，比如我们讨论的这个Atiyah-Singer Index Theorem就包含很丰富的内容，分析的、几何与拓扑的内容都有。所以说，首先是一个很好的学习的机会，其次在申请过程中它反映了你本科期间的所学所得。当然另一个比较现实的好处是，这个讨论班带给我一封导师的推荐信。本科生科研的导师相对于其他的导师来说一般是最了解你的，因为你们接触得最多。一个比较了解你的老师写的推荐信才会比较有力度，他知道要写什么，他知道你的长处、优点在哪，同时他也可能会把你的长处和其他同学做一些比较，突出一下你本人的一些特色等等。?还有一段讨论班大概是从大三的下学期开始，一个“李理论”的讨论班。这个讨论班的组织形式比较灵活，就是大家关于李理论可以畅所欲言。通过参加这个讨论班首先也是收获了非常多的知识，然后收获了一些演讲的经验。我的本科生科研讨论班，只有我和那个合作写论文的同学一起讨论；但是这个讨论班就是经常要上台去讲，所以说也算一种锻炼，同时也拿到了老师的推荐信。托福、GRE备考经验小P酱：学长的英语成绩都很出色，在备考这