平平淡淡(300字)作文.doc

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平平淡淡(300字)作文

平平淡淡(300字)作文 精选作文:平平淡淡(300字)作文   湖水是咸的,不是淡的,而生活恰恰相反,生活往往是最平淡的,人心总有一偏,连我都变了,说实话,我变了,没有什么再让我值得去怕了,也没有什么让我不怕了,我不是条汉子,我也不是个萌妹子,小小的我竟然变了,可以那么明显。   胆小,我害怕,我再次害怕伤害,我不甘心,原本我把最令我痛痕的人与事屈服而现在我想一只可怜的刺猬一样,走到哪都伤心,于是我真认为我是个灾星,可当好运来的时候,我又能说什么呢?我已经把家里人的心伤透了,再也没有什么东西可以挽回了,我知道,我不是一个可以放纵的人。下午,我去妹妹家玩了,我也发现了,其实,我心里爱妹妹,行动上缺少了什么。   海水,湖水,他们是咸的,可是它们是美的,无论它们有多咸可它们给我们人类慷慨地提供着资源。人类呢?过着并不美的,好景并不长的日子,主要是非常平淡,我也是,谁不一样啊!没关系就这样。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;六年级:李嘉欣 篇一:让作文走出平淡 让作文走出平淡 江苏省海安县张垛中学(226651) 汪志刚 时下,有不少学生在作文时懒于动脑,总是满足于一些“固定模式”,却不知这已默默地走进了作文的死胡同。其不良表现有:情节单一甚至违背真实,大段叙述没有情感震荡,人物刻画缺乏个性,语言呆板无生气??可想而知,这样的作文一定不会取悦于阅卷老师,作文分数自然也不会高。 上述诸如此类的毛病在学生习作中频频出现,要想让作文走出平淡的圈子,我们不妨从以下几个方面做起,或许会让你的文章脱颖而出。 (一)行文构思 1.融入作者主观的情感体验。不少学生偏爱“说故事”,习惯将别人的所有重要信息和盘托出,则把自己看成是真正的旁观者,决不会越“雷池”半步,即使文中的某一情节是由主人公和他自己完成的,同样他也不敢过多介入,好像总是故意回避,对别人的言行举动不作任何评价,更不可能触动他的心灵,那一点点情感体验是读者不能捕捉到的。俗话说:“感人心者,莫先乎情。”如果所写的内容不能感动自己,又怎能打动其他人?这样的文章显然是不成功的。综观近几年来中考作文的要求,出题者均将作文是否具有真情实感作为评判一类卷的重要依据。所谓“真情实感”是指作者在行文中的真情流露、情感的体验。最为便捷的做法是在文章的开头或结尾巧用议论抒情之笔来揭示文章的主题,写出你对某事、某物的感触。例如《枣核》一文的结尾这样写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”写作水平高的人通常会毫不掩饰地展现自我,袒露心声。只要是有所感悟,情感的小溪便会汩汩流淌,行文的脉络清晰可见,读罢全文犹如品尝一杯香茗,令人回味无穷。 2.情节曲折多变,增添跌宕之美。常言道:“文似看山不喜平。”无波澜、平铺直叙的文章很难吸引人,读后往往令人生厌。因为此类文章的情节是在读者常规思维内发生的,容易囿于套路,缺少曲折美。这就像欣赏一部电视剧,人人皆知的过程演绎谈何戏剧性?该技巧在记叙文写作中显得尤为重要,尤其是小说的创作。在考场上不少学生喜欢驾驭小小说这种体裁。这一文体由于篇幅的限制,要想激起读者的阅读兴趣,只有在情节构思上下一番功夫。情节的处理必须以“奇”“巧”取胜,以增强文章的表达效果。只有这样,写出的文章才能引人入胜,扣人心弦,甚至会让阅卷老师连声赞好。在日常的练习中也有许多方法可供广大学生借鉴,诸如欲扬先抑法、设置悬念法、感觉错位法等等。例如《荔枝蜜》一文的开头有这样一句:“可是从此以后,每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服。”结尾却是:“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。”文章情感起伏,摇曳生姿。再如《驿路梨花》一文以“小茅屋的主

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