文化与经济、政治教案 (5000字).doc

文化与经济、政治教案 (5000字) 文化第一课 第二框题 《文化与经济、政治》教案 第一部分 教材分析 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇理解：文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、 政治有反作用，文化与经济、政治相互交融 ◇分析：经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反映；文化对经济发展具有重要作用，文化是生产力；文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作用；文化日益成为综合国力的重要标志。 2、能力目标 通过分析文化与经济、政治的关系，培养辩证分析能力 3、情感、态度、值观目标 懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量 二、【课程标准】： 评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响，说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 第二部分 教学建议 自学探究。以课本的简单提示为线索，深入探究文化与经济、政治的相互交融，探究文化在综合国力竞争中的地位和作用。 集体讨论。针对当前国际竞争的实质，探讨我国应如何发展文化产业、发展文化生产力、增强文化竞争力；讨沦为更好地应对文化竞争，作为中学生目前应做好哪些准备。