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山东大学精品课程 申 报 书 课程名称 药理学 课程负责人 张岫美 所在院（部） 医学院 课程类型 □理论课（不含实践）√□理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 基础医学 所属二级学科名称 药理学 联系电话 0531 E—mail zhangxm@ 上网网址 /jpkc 申报日期 2009年4月20日 山东大学教务处制 填 写 要 求 一、以word文档格式如实填写各项。 二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 六、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 七、申报表一律用A4纸打印，在左侧装订成册，一式3份，由所在院部审核同意后盖章，报学校教务处。  课程名称 药理学 学时数 153 课程性质 基础课 专业（技术）基础课 √ 专业课 授课对象 适用专业 临床医学五、六、七、八年制、口腔医学五、七年制、预防、护理五年制 授课人数 600人/年 开课年限 1930年— 2009年 选 用 教 材 情 况 教材名称 药理学 教材类别 □√国家“十五”规划教材 □山东省规划教材 □√面向21世纪课程教材 □获奖教材（注明获奖等级） □“九五”重点教材 □其它 课 程 负 责 人 情 况 姓名 张岫美 职称 教授 学位 硕士 主要教学、科研经历（授课起止时间、所在单位、教学科研情况、获奖情况等） 1975年7月山东医学院药学系毕业，分配到山东省立医院工作。1978年10月考入山东医学院药理学专业研究生，师从吴葆杰教授从事酸性多糖抗动脉粥样硬化的药理学研究，1981年10月毕业，获理学硕士学位，留校任教。1987年4月～～承担七年制临床医学、六年制临床医学英语班、五年制临床医学、预防医学、口腔医学、护理学本科和博士、硕士研究生的药理学、心血管药理学、神经药理学等教学任务，指导硕士研究生和博士研究生。主要研究方向心脑血管药理学、神经药理学、中药药理学及新药开发。承担并完成国、山东省科技厅攻关项目、山东省自然科学基金等10余项；其他合作协作项目、横向课题及新药研究等40余项。在国际、国内杂志发表论文100余篇，主编、副主编、主审和参加编写著作30部。参加八年制、七年制和五年制临床医学专业面向二十一世纪全国规划教材《药理学》、五年制护理学专业全国规划教材《药理学》、全国执业药师资格考试指南《药理学》及全国高校协编教材《护用药理学》、《药理学》、《临床药理学》等的编写。“氧自由基对脑血管的损伤及超氧化物歧化酶和酸性多糖的保护作用研究”获山东省科学技术进步三等奖（第一位，1998），并获山东省教委科技进步三等奖（第一位，1991，1999）2项，山东省教委科技进步三等奖1项（第三位，1994），山东省教委科技进步一等奖2项（第三位，1999；第二位，2000），山东省科协优秀论文二等奖2项（第一位）。 药理学教学是通过理论课和实验课两种方式进行：理论讲课以启发为主，着重阐明药物的作用、作用机制、不良反应和临床应用，对其它部分可适当联系或指导学生自学，对重要的有实际意义的新科学成就作实事求是的介绍；实验课通过实验操作、病例讨论、实验设计等形式，达到验证理论、巩固和加强药理知识的目的，同时可开发学生创新能力，提高学生的动手能力。目前，我校的药理学实验与生理学实验、病理生理学实验和心理学实验共同组成机能学实验。学生从了解机体的正常生理状态到进一步了解疾病时发生的病理生理改变，进而再选择和应用合理有效的药物进行治疗，使学生所学知识系统化，便于理解与掌握。 目前各专业药理学课程安排如下: 1.临床医学八年制 教材：（1）《药理学》八年制规划教材，第一版，杨世杰主编；人民卫生出版社，2005 （2）英文原版教材：Basic and Clinical Pharmacology, 9th edition, 2004，B. G. Katzung. McGraw Hill Co. 学时：153学时，理论课99学时，实