对托班家长保育指导建议.docVIP

对托班家长保育指导的建议 对于托班幼儿来说，由于幼儿年龄较小，身体抵抗力较弱，时常容易生病，家长们往往会比较重视保育护理方面的工作，如何做好保育工作，使家长能放心的把孩子放在幼儿园，并且怎样指导年轻的爸爸、妈妈能更合理、科学的护理好自己的宝宝，我们幼儿园开展了指导家长做好保育护理的专题讨论： 幼儿园生活活动中的保育：即我们常说的生活护理。包括了为幼儿提供科学、平衡的膳食，培养幼儿良好的饮食习惯、保证幼儿正常的睡眠及对幼儿进行个人清洁卫生的照顾等。 同时还提出了如何指导家长在幼儿生活中应注意的护理，如：在家也应该注意幼儿的膳食，荤素搭配合理饮食，养成饭前洗手的习惯。吃饭时要提醒幼儿一口菜一口饭，不应拿汤泡饭给幼儿食用等。幼儿在家时也应养成午睡习惯，每天中午应保证幼儿两个半小时的午睡时间，以促进幼儿身体成长等。 学习活动中的保育：即根据儿童生发育特点和规律，制订和安排好儿童 的一日作息时间，做到动静交替，增进幼儿健康、保持平衡心态。 在家中时尽量不要全天带幼儿外出游玩，在外出游玩时尽量半天，让幼儿动静交替的玩，如要一天外出游玩，尽量带幼儿早些回家，晚上让幼儿早些休息，让幼儿身体得到休息等。 幼儿园的保育工作必须是对儿童身心的全面关爱与呵护。不但要对幼儿饮 食、睡眠、盥洗等方面进行照顾，还必须注重科学地促进其身心发育、认知发展、个性形成。在这些方面对幼儿产生影响的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼儿园的保育必须与教育相互渗透、有机融合。只有做到保中有教、教中有保，才能实现保教合一。 首先，教师经常通过各种方法向家长了解幼儿在家庭中的表现，向家长宣传幼儿园生活常规及卫生习惯的要求和教育方法，让家长了解幼儿教育，要求家长密切配合，积极支持，取得教育的一致性，只有这样才能形成各方面的良好常规及卫生习惯。 例如：有的家长因为孩子身体不好，就过分溺爱孩子，时常让宝宝待在家中，以至于造成孩子害羞，不知道如何与其他幼儿交往，自己的能力得不到很好的发挥，只要参加集体活动，就不好意思，作为老师在与家长交流的时候，我们把情况告诉家长，及时与家长沟通，并让家长试着放开手让孩子自己大胆的去做一些事情，我们老师也会多提供给内向幼儿一些表现的机会，在各种大活动节目排练时让内向的宝宝参加表演，多给予表扬、肯定与鼓励，慢慢转变幼儿害羞内向的性格，还得到了家长的好评，通过几次活动，孩子活泼了许多，还会跟我们开玩笑了，也喜欢上幼儿园了，家长也不断的表示感谢。 总之，幼儿期既是容易接受教育的时期，也是人生诸多方面的奠基时期。为了让孩子成为栋梁之材，一定要抓好这个教育的黄金时代！只有，家长与教师建起沟通的桥梁，才能让每一个幼儿茁壮成长！