大庄小学四年级组第十一周语文集体备课教案 - 副本.doc

大庄小学四年级组第十一周语文集体备课教案 时间：2014年4月26日～4月30日 内容： 24课 语文园地六 25课 教学课时：8课时 主备教师：苏恒芳 教学过程 建议 24* 麦 哨 一、学习目标： 1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 3、积累文中的优美语言。 二、教学重点： 正确、流利、有感情地朗读课文。 三、教学难点： 体会作者丰富生动的语言。 四、教学类型：略读课。 五、课前准备： 教学挂图。 六、课时安排：一课时。 七、教学过程： （一）导入课题。 同学们，你们有过乡村生活的经历吗?想了解乡村孩子的生活是怎样的吗?那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文，读完后，相信你一定有美好的感受。 （二）初读课文，整体感知。 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音；注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。 2、同桌互读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么? (乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热烈活跃。) 3、同桌交流，小组交流。 （三）细读课文，品味语言。 1、默读课文，画出你最喜欢的部分，试着有感情地读一读。 a、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 (这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象生动的语言，会产生一种意境的美) b．金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 (这是一个排比句。作者通过细致的观察，将一个五彩斑斓的田间世界再现出来，同时 也蕴涵着一种丰收的喜悦) c、草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场! (“简直”表示完全如此，这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然，更写出了作者由衷的赞叹。阅读时，要读出赞叹的语气) 2、把你最喜欢的、感受最深的部分读给大家听。 （四）感受全文，积累语言。 有感情地朗读全文。 （五）作业布置： 1、读拼音，写词语。 hú pàn yī dōu mài suì jǔ jué fèi fǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在括号里填上合适的词语。 （ ）的麦叶 （ ）的油菜花 （ ）的穗儿 （ ）的脸蛋 （ ）的萝卜花 （ ）的麦芒 课后反思： 第二课时 （练习课） 1、看拼音，写词语。 Dòng tíng jiān gnán wán shǎng wú xiá kuò sàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Pān dēng tài shān luò tuó ping zhàng zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读下面的句子，写出其修辞手法。 （1）那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。（ ） （2）麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。（ ） 3、读课文片段再做题 前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 (1）在括号里填上合适的词。 （ ）的嫩荚 （ ）的萝卜花 （ ）的穗儿 （ ）的音符 (2)找出表示颜色的词语： (3)找出文中的比喻句，是把( ) 比作( ) ，把( ) 比作 ( )。 4、找出文中的拟人句。 课后反思： 语文园地六 一、教学目标： 1、通