智能与学习障碍学童之肥胖与身体活动特性 - 教育部.PDFVIP

大專體育學刊 87 第17卷第1期，87-95頁（2015年3月） DOI: 10.5297/ser.1701.008 智能與學習障礙學童之肥胖與身體活動特性 1 1 2 3 陳世昌 、余思賢 、陳奕良 、廖進安 1 臺灣宜蘭縣260 國立宜蘭大學休閒產業與健康促進學系 2 臺灣臺北市 111 臺北市立大學競技運動訓練研究所 3 臺灣新北市242 新北市政府體育處 通訊作者：廖進安 通訊地址：242 新北市新莊區和興街66 號 傳真號碼：(02)2990-9253 電子郵件：liao@ 投稿日期：2014 年5 月 接受日期：2014 年8 月 摘要 關鍵詞：運動行為、身心障礙、身體質量指數 88 陳世昌、余思賢、陳奕良、廖進安 壹、緒論 interaction) 被發現顯著的影響兒童身體活動 (Salmon Timperio, 2007) ，一項整理106 個針對同儕或朋 肥胖 (obesity) 盛行率於工業化時代後快速增 友與身體活動相關性之系統性研究，發現兒童身體 長，已成為現今世界上主要的健康問題，肥胖會導 活動分別與朋友鼓勵和具有身體活動之朋友呈現正 致許多慢性疾病，如糖尿病、心血管疾病、高血壓 相關 (Maturo Cunningham, 2013) ，顯示朋友或同 與多種癌症等，其醫療支出的攀升也造成政府或社 儕為影響兒童身體活動之因素。然而具有智能與學 會嚴重負擔 (Nejat, Polotsky, Pal, 2010) 。其中兒 習障礙兒童通常具有較差之社會互動能力 (Clare 童肥胖 (childhood obesity) 盛行率日益增加已成為未 Clements, 1990) ，但是仍未有大樣本之研究探討智 來的隱憂 (Apfelbacher, Loerbroks, Cairns, Behrendt, 能或學習障礙兒童其社會互動相關因子（如同儕） Ring, Krämer, 2008) 。根據我國第一次國民營養 於身體活動中所扮演之角色。 健康狀況變遷調查 (Nutrition and Health Survey in 身體活動時間為導致兒童肥胖重要因素之一 ， Taiwan, 1993-1996) 的研究結果發現，7 ~ 12 歲學齡