2010年中考试题按章节分类编排八年级上册.docVIP

科学之旅 有趣的声 第一章　声现象 （2010南京）1．关于声音，下列说法中正确的是A A．声波具有能量 B．声音可以在真空中传播 C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 （2010黄冈）16．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度????? B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波?? D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等1． 关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是A A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 （2010济宁 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz。 （2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是＿＿＿＿＿＿。（设声波在海水中传播速度为1500m/s） ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为＿＿＿＿＿＿。 （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 23．（6分） （1） 0.02 20 （2） 7500m 8700m （3） 不能，因为月球是真空，而真空不能传播声音 　　一、声音的产生与传播 （2010安徽）1．初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。空气柱 （2010荆门. 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声 C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的 D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声 （ 2010烟台）1．吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的C A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 (2010上海市)2．使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的 （） A。B 音调。C 音色。D 频率。 色彩斑斓的光现象 第二章　光现象 （2010南京）2．如图所示现象中，由于光的反射形成的是A （2010济宁图1所示的四种中，由光的形成的是 A．水中塔 B．水面“折”枝 C．镜中花 D．手影 （2010成都）9． 下列与光有关的说法正确的是 D A．光发生漫反射时，不遵守光的反射定律 B．光从空气射入水中，传播速度不变 C．月食是因为光的反射而形成的 D．凸透镜对光有会聚作用 （2010成都）10．物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是 C A．图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B．高速公路挂的警示语“保持车距” C．成语“一叶障目” D．成语“刻舟求剑” （2010荆门. 关于光现象，以下