如何给作文写提纲.pptx

如何给作文列提纲;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;比如杜甫的《石壕吏》;;;; 1、选材建议:甘地之“圣”，就在于他有目的地抛出了那只鞋：或许对某个穷人有帮助。对物的爱惜，对人的怜悯使他的生命境界有了让人感动的升华，我们由此也明白了他成为“圣雄”的基础：心灵崇高。因此，我们应朝着这方面组织材料。 思路开拓:每个民族都有自己的“圣雄”，中国也不例外。“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国所以不昌也。有之，请自嗣同始”，你能体会到谭嗣同说这番话时的苦心吗？“乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福”，你能感受到林觉民与妻子诀别时的悲壮吗？“牺牲我一个，幸福千万人”，你知道无数革命志士胸怀有多宽广吗？“舍小家，保大家”，你的身边就没有这样的人和事吗？ 　　写作指导:感动可能只是刹那，但再现刹那，就有了生动的细节描写；对“刹那间”的回味、思考、挖掘又能让你在感动之余有所觉悟——发现真情，找到哲理，体味生活的真谛。寻找合适的结构，恰当地表现这份感动，就能引起读者的共鸣。;2、审题立意：首先要调动自己的生活积累，回忆并选取其中的内涵丰富，值得咀嚼的令人感动的人或事，情或景。 写作指导：人的感情情绪总要受到客观环境的影响，并受到偶发事件的牵动和制约。我们以感动为话题写作文，要把值得回味的材料组织到文章的主体框架中去。写这样的话题，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情议论的基础。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌，敬而远之，这是写这类话题作文务必引起注意的地方。从内容上说，既可以写伟人壮举也可以写凡人小事，也可以写造化奇观，鬼斧神工。但凡有一点：必须是令你感动，也能令读者感动的事情。; 自然，上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄的表达自己的感情，让读者自己去揣摩，也未尝不可。;3、审题立意：本题是一篇命题作文。所谓细节，使一个整体中极为细小的组成部分，或一个系统中平时极易被人们忽略的环节。而令人难忘，使由于细节深深的震撼了自己的灵魂，使得自己有某种感悟或认识上的升华，给自己留下了深刻的印象；或是别人的一个细微的举动，一个微妙的眼神、手势；或是一句话，给自己感情上的波澜起伏，是给自己某种“震动。” 写作指导：内容上，既可以写平凡小事，平凡却让人持久的一些细节，也可以写伟人重视细节的故事。写法上，既可以写成散文，也可以写成记叙文、议论文，还可以构思成小说。总之，无论采取何种形式，都要恰当地围绕话题，阐发细节的深层内涵，变成积极的价值取向。 ; 4、 选材建议:应选择我们日常生活中的一些素材，这样的感受或许会更真切，更打动人心。 　　思路开拓宽容和爱能融化一切，包括仇恨。你有过这样的生活经历吗？长辈的交谈、邻里的故事也许就给过你这样的启示。那么，记叙描绘这样的人和事，我们便能从中感受到生活的真谛；或者翻阅历史，浏览书籍，看当今国际风云，你会发现：自古至今，有识之士常向人们讲述并以实际行动???明着这个道理。利用这些材料，你便可以写成一篇佳作了。 　　写作指导:这个命题更适合写成一篇议论文。如果写成议论文观点要鲜明，论据要合理。当然也可以写成记叙文，但要注意细节描写。 　　细节描写成功与否，关键就看是否真实生动地再现了生活。文中人物故事可以塑造，但细节一定要真实。真实生动的细节来源于生活。认真感受生活，仔细观察周围人们的言谈举止和神情心态，做生活的有心人，就能发现生动感人的细节。;5、审题立意：这也是材料作文，要求在立意上一定要积极地劝导小学生正确认识这件事，告诉他这样的情况毕竟是个别现象，应当从积极的心态投入到社会，不要因为这一件事就对社会全盘否定，对现实失去信任和信心。 写作指导：对事理的分析需要辩证思维，我们需要肯定什么？贬抑什么？怎样才能做到心灵的执着与坚守？结合具体事例加以阐述。语言上要注意亲切、平实、准确、便于小学生理解和接受。