关于做好高职院校辅导员工作的探索与实践.PDFVIP

培训与就业 中国职业技术教育 年 月 日 名校风采 PEIXUNYUJIUYE ZHONGGUO ZHIYEJISHU JIAOYU 2006 8 21 Aug.21,2006 旬刊 总第244期 TotalNo.244 关于做好高职院校 辅导员工作的探索与实践 李 峻 广东岭南职业技术学院 广东 广州 ( , ) 510663 笔者所在的广东岭南职业技术学院高度重视辅导员 他高校的成功经验 对辅导员的工作岗位设为 个级别 , 5 , 综合素质的培养与提高 经过较长时间的探索和实践 逐 不同级别的辅导员都享受不同的工资 福利 进修和培训 , , 、 、 步建立起了一支有着较高职业素质和较强专业水准的辅 待遇 最高级别可享受行政部门正处级的待遇 这一改革 , 。 , 导员队伍 并在努力探索着辅导员工作的创新机制 在学院尤其是在辅导员队伍当中激起了极大反响 使他们 , 。 , 一 建立科学 规范的辅导员录用机制 体会到了辅导员工作岗位无限的发展空间 、 、 。 近年来,广东岭南职业技术学院的辅导员岗位成了香 三 建立现代化的信息沟通和交流平台 、 饽饽,附近几所名牌高校思想政治教育专业的毕业生纷纷 辅导员工作接触最多的是学生 学生是一个有思想 。 、 前来求职。 有感情 有理智 有个性的群体,如果不注意把握学生的特 、 、 根据辅导员的录用程序 前来应聘的人员必须参加统 点和需求 工作便无从开展 必须从每个学生的实际出发 , , , , 一的活动安排 活动内容一般是专题培训和集体座谈 其 有的放矢地开展工作 目前 网络已经成了辅导员开展思 。 , 。 , 58 目的就是让录用工作的组织者更直观 更全面地了解应聘 想政治教育工作的有效平台 只要登录 岭南 的 就