张晓娜 陋室铭.ppt

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张晓娜 陋室铭

陋室铭 刘禹锡 教学目标: 1.借助注释疏通文意,积累文言词语。 2.理解托物言志的写法,感受作者安贫乐道的情趣。 3.朗读、背诵全文。 返回 要求:读准字音、读出节奏。 学法指导1:自读课文,借助注释、工具书自主解决字词,在原文中做好标注。 读通课文 要求:字字落实,句句会译。 学法指导2:借助课下注释,逐句疏通文意。翻译时以直译为主,意译为辅。 读懂课文 积累重点词语 名:出名。 灵:显灵。 鸿儒:博学的人。 白丁:没有学问的人。 丝竹:这里代指奏乐的声音。 调:调弄,这里是弹奏的意思。 劳:使......劳累。 画出描写陋室的句子,思考作者从哪几个方面描绘陋室? 深入探究 从作者居于陋室却不失雅致的生活中,可看出他是一个怎样的人? 学法指导3:联系作者作品背景,把握文章深意。 据资料记载:刘禹锡因革新,得罪了当朝权贵宠臣,被贬为安徽省和州通判。按当时的规定,他应住衙门里三间三厦的屋子;可是和州的策知县是个趋炎附势的小人,他见刘禹锡被贬而来,便多方刁难他,给他小鞋穿。策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨,反而高兴的撰写了一联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州争思辩”。他的这一举动气坏了策知县,他 又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门,住房由三间缩小到一间半,而这一间半位于得胜河边,附近有一排排的杨柳。刘禹锡见了此景,又作了一联:“杨柳青青江水平,人在历阳心在京”。他仍在此处读书作文。策知县气得肺都要炸了,又和书丞商量,为刘禹锡在城中寻了一间只能容一床一桌一椅的小屋。仅半年,连搬三次家。刘禹锡想此狗官欺人太甚了,便愤然提笔写下《陋室铭》并请人刻于石上,立在门前。 知人论世 生活可以贫困, 精神不可潦倒!!

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