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注重课程校本建设 促进学生主动发展 ——浦东新区三林镇中心小学2011学年学校课程计划 一、背景分析 （一）经验优势 1、基本概况 三林镇中心小学由清末秀才朱孔长创建于1903年， 开办初期校名为“贞固蒙学堂”，学校地处浦东新区西南重镇三林镇的中心城区。2010年9月，为了扩大三林地区优质教育资源，浦东新区教育局又将位于金谊河畔的新校区增配给三林镇中心小学。新增的校区占地17084平方米，校舍建筑面积8964平方米，24个班级的办学规模，新校区从2010年8月开始面向一年级新生招生。学校现有41个教学班，1756名学生，在编教职工98人，其中在编教师88人。 2、办学基础 “坚持正道，始终如一”的“贞固”精神横贯百年。学校以关注学生全面发展，凸显教育教学的基础性，以及关注学生个性专长为特征，整体办学水平和教育教学质量一直处于区域的领先地位。近两轮规划，学校紧紧围绕“主体性教育”和“主体性活动”主题，展开实践与探索，取得了较为显著的办学成效。学校先后被评为全国少先队红旗大队、上海市行为规范示范校、上海市红十字达标学校、上海市安全文明校园、浦东新区文明单位、浦东新区艺术教育特色学校、浦东新区科技教育特色学校、浦东新区体教结合试点优秀学校、浦东新区信息技术应用先进集体、浦东新区教育科研先进集体、浦东新区绿色学校、浦东新区健康促进学校、浦东新区优秀家长学校、浦东新区生命教育示范基地、