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石河子市2016-2017学年度高二语文上学期第二次月考试题(含解析)
新疆石河子市2016-2017学年高二语文上学期第二次月考试题(含解析)
满分:150分 时间:120分钟
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.稔熟(rěn )耘耔(zǐ)
B.畴昔(chóu)拾级而上(shí)鹤汀凫渚(tīn)
C.前倨后恭(j)辟邪(bì)睢园(suī)涸辙犹欢(hé)
D.盛筵(yán)叨扰(dāo)妃嫔(bīn)茕茕孑立(jié)考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )(2分)
A.天理昭然 礼上往来繁文缛节 川流不息前合后偃A上——尚、憾——撼;B下列各句中没有通假字的一项是若夫乘天地之正而御六气之辩
诏书切峻责臣逋慢
D.大臣亡罪夷灭者数十家
【答案】B
【解析】
试题分析:A辩——变,C禽——擒,D。千里逢迎高朋满座庶刘侥幸保卒余年众人匹之不亦悲乎衡下车,治威严,整法度。
对下列各句中加点词的用法归类正确的一项是
①园日涉以成趣 ②眄庭柯以怡颜
③襟三江而带五湖 ④宁许以负秦曲
⑤而后乃今将图南 ⑥欲因此时降武
⑦臣不胜犬马怖惧之情 ⑧臣具以表闻
C.①③⑤⑦/②④⑥⑧D.①③/②⑥⑦/④/⑤/⑧
【答案】B
【解析】
试题分析:①⑦名词作状语/②形容词的使动用法/③意动用法/④⑥⑧动词的使动用法/⑤名词动用。
。
.下列各组句子中,加点词的含义相同的一项是
A.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘云有第三郎,窈窕世无双
B.访风景于崇阿此去何所道,托体同山阿
C.行年四岁,舅夺母志百亩之田,勿夺其时
D.而彭祖乃今以久特闻诏书特下,拜臣郎中
。
门虽设而常关 且举世誉之而不加劝。
()
( )
下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )( )考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
12.下列成语使用不正确的一项是( )
A.事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推船,而不可强求,更不能要它按自己的意志来确定去向。
B.说是让我们给提合理化建议,可我们还没有说完一句话,他早就勃然大怒了。
C.二十几岁的帅哥嫁了一个七旬富婆,明眼人一看就知道这是项庄舞剑,意在沛公啊!
D.父爱应该受一定原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄咄逼人和专横的。
A.中韩青少年体育交流大会旨在是加强两国青少年的沟通,促进体育和文化交流,比赛是交流活动的重头戏,但结果并不重要。
古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首词,完成第题。
子夜歌 忆秦娥
【宋】贺铸
三更月。中庭恰照梨花雪。梨花雪。不胜凄断,杜鹃啼血。王孙何许音尘绝。柔桑陌上吞声别。吞声别。陇头流水,替人呜咽。
词的上片描绘了怎样的画面?营造了怎样的氛围?(分)
请结合全词,赏析“陇头流水,替人呜咽”这两句的表达效果。(分)词的上片描绘了一幅月夜庭院思妇图:三更之夜,月色皎洁,中庭梨花在月色辉映下更加洁白,闺中少妇,思念游子,夜不能寐,听到杜鹃声声哀啼,更是情不能胜,哀伤不已。为词作营造了一种凄清、悲凉的氛围。这两句运用了融情入景的表现手法(或拟人的修辞手法),作者赋予无情的“陇头流水”以人的动作和情感,化无情之物为有情之物,似乎它们也为主人公的离愁别绪所感动,发出呜咽哀鸣之声。作者融情入景,借物抒情,表达了闺中少妇与丈夫离别后,饱受相思煎熬的忧伤痛苦之情。(1),。() 云销雨霁,__________。,。()且__________,__________。()吾所以为此者,。()既无伯叔,,,晚有儿息。()
(2)彩彻区明,落霞与孤鹜齐飞
(3)定乎内外之分,辩乎荣辱之境
(4)以先国家之急而后私仇也
(5)终鲜兄弟,门衰祚薄
(6)躬自厚而薄责于人
【解析】
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。简述《堂吉诃德》中一个令你难忘的情景。。
(1)()()()阅读下面的文字完成题。(2分)
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