网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2017年九年级历史下册 第四单元 第17课《社会主义国家的改革与演变》教案1 华东师大版.docVIP

2017年九年级历史下册 第四单元 第17课《社会主义国家的改革与演变》教案1 华东师大版.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年九年级历史下册 第四单元 第17课《社会主义国家的改革与演变》教案1 华东师大版

第17课 社会主义国家的改革与演变 【教学目标】 1、通过学习,使学生掌握二战后东欧社会主义国家的发展与改革,以及80年代末的东欧剧变。 2、通过学习,使学生进一步认识到社会主义的发展历经曲折,只有结合本国国情,探索具有本国特色的社会主义建设道路。 3、通过学习,进一步培养学生历史分析与归纳能力。 【教学重点与难点】 1、重点:匈牙利的改革 2、难点:东欧剧变的原因 【课前预习】 1、匈牙利事件为什么会发生?改革给匈牙利带来什么影响? 2、“布拉格之春”事件说明了什么? 3、从1989年下半年开始,东欧剧变的情况怎样?原因何在? 【教学过程】 一、导入新课 (一)温故知新 如果没有八一九事件,苏联是否还会存在下去? 即使没有“八一九事件”,苏联最终也会解体。因为苏联的最终解体是种种复杂的因素综合作用的结果:①无法改变僵化的政治经济体制;②严重的经济危机;③否定历史、反马克思主义的各种思潮泛滥,社会动荡不安;④右翼势力和民族分离主义思潮乘机抬头,社会矛盾、民族矛盾急剧激化;⑤西方势力的影响等等。“八一九事件”只是苏联加速瓦解的催化剂。 (二)教师顺势导入:“斯大林模式”这个僵化的体制不但成为苏联社会继续发展的障碍,而且对苏联控制下的东欧国家也产生许多不良影响。从20世纪50年代中期起,东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚,相继进行了改革,但多有失误;到80年代末终于酿成东欧剧变。 二、匈牙利的改革 (一)(投影显示《二战后的欧亚社会主义国家》地图)认真观察地图,回答下列问题: 1、二战后初期,社会主义的发展趋势在地域上有什么特征? 生答师引导:由一国扩大为十几国,其中亚洲新建立了4个,东欧新建立了8个。 师:“东欧”作为政治地理概念,是指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家,它们是:保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国和南斯拉夫。 2、东欧社会主义国家为什么要进行改革?(或:东欧社会主义国家的背景?) 生答师引导:(投影显示) ①他们大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。 师就第①条进一步讲解:苏联模式的基本特征是高度集权。它表现在经济、政治、文化各个领域:ⅰ在经济上:实行单一的社会主义公有制(国有和集体所有);实行优先发展重工业的工业化战略,忽视农业和压缩轻工业;否定和限制商品经济;ⅱ在政治上:高度集权的政治体制——立法权和行政权统一于苏维埃;唯一政党,一党执政,国内没有合作党派;领导干部实际上终身制,个人崇拜;ⅲ文化上也实行高度集中的管理体制。 ②国内爆发了“匈牙利事件”。 (二)(投影显示匈牙利事件和苏联干涉图片)师问:匈牙利事件为什么会发生? 生答师引导:匈牙利人民要求实行政治经济改革,与当时的政府发生暴力冲突。后来 新成立的政府邀请苏军来平息暴乱,史称“匈牙利事件”。 (三)师问:匈牙利改革的措施有哪些?改革给匈牙利带来什么影响? 生答师引导: 1、措施: ①政治上:改善党的领导、发扬社会主义民主、健全法制、稳定政治局势; ②经济上:调整国民经济的比例,降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展农业、轻工业;农业方面,废除农产品的义务交售制,提高收购价格,取消指令性计划,改用经济手段进行调节;工业方面进行管理体制改革。 2.改革的影响:政治经济形势逐步稳定下来。但是,从70年代中期起改革遇到了挫折。随着改革陷入困境和经济形势的日益恶化,国内政治上的不稳定因素也随之增长。 三、布拉格之春 师:在50年代初期,捷克斯洛伐克也实行高度集中的中央计划管理体制。从60年代开始,捷经济严重恶化,政府财政赤字达50多亿克朗,人民不满情绪日益增长,特别是波匈事件相继发生,推动了捷克斯洛伐克国内改革力量的日益发展。1968年初,改革派杜布切克出任党中央第一书记,4月捷共公布了推行政治经济体制全面改革的《行动纲领》,宣布捷“将进行实验,给予社会主义发展以新的形式”。捷克斯洛伐克在1968年春出现的改革新气象被舆论界称作“布拉格之春”。捷共的改革方针虽然得到本国人民的拥护,却遭到苏联的猜忌和反对,苏联领导指责《行动纲领》背离社会主义道路。同年8月20日夜,苏联纠合波、匈、保、民德几个华沙条约国,突然出兵占领了捷克斯洛伐克。捷克斯洛伐克的改革运动由此中断。 师:总的来说,由于国内外一系列原因,尤其是没有摆脱斯大林模式的制约,加上苏联的干预,缺乏独立自主权利,东欧国家的社会主义改革都没有获得最终的成功。与苏联一样,改革后不久,这些国家又陷入了经济困难。经济困难加剧了政治上的危机,到80年代没,东欧国家的各种矛盾终于集中爆发了。 四、东欧剧变 (一)师问:什么是东欧剧变?剧变的实质是什么? 生:(略) 师:1989年下半年~1990年,东欧局势发生了激烈的动荡,急转直下的政局变化,东欧

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档