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2017年八年级政 治上册 第三单元 相处有方 3.1 理解与宽容同步精练(含解析) 粤教版
理解与宽容
1.在公共汽车上,一女士无意踩了一男士的脚,道歉说:“对不起,踩着您了。”男士笑笑:“不不,该由我来说对不起,我的脚长得不太苗条。”“哄”,车厢里响起一片笑声。你认为这位男士的做法是( )
A.宽容大度 B.斤斤计较
C.哗众取宠 D.平等待人
2.中学生李娟是班上有名的“好脾气”,平时乐于助人,即使有人冒犯了她,她也只是一笑了之。这说明李娟同学( )
A.缺乏自尊意识
B.太软弱,这样只能导致自己吃亏
C.待人宽容,善于处理人际交往中的冲突
D.缺乏竞争意识,很难适应现代社会的要求
3.对漫画《体罚岂是教育良方》的正确理解是( )
①老师应当尊重学生的人格尊严 ②棍棒教育不利于师生间的理解与沟通 ③学生应理解老师的良苦用心,自愿接受 ④棍棒教育不除,师生间就很难真正做到相互尊重、相互理解
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
因不堪一名女乘客三番五次的责难,司机陈彬竟扑通一声跪倒在这名女乘客面前,司机这一跪后,女乘客的情绪更加激动了:“哪个要你道歉,哪个喊你下跪的,我不会下车,你年龄比我大,你为啥给我跪,纯粹是侮辱我。”听到这话后,司机彻底没辙了。这是发生在四川巴中一公交车上的一幕。据此完成4~5题。
4.“金无足赤,人无完人”、“人非圣贤,孰能无过?”所以我们( )
①没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道歉 ②要以宽容的心态对待他人,能真诚地接纳、理解、原谅别人 ③不能得理不饶人 ④对于他人的过失,要念念不忘、耿耿于怀
A.②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.我们要学会宽容,做到( )
A.宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害
B.宽容既要讲原则又要讲策略
C.宽容意味着时时都要迁就他人
D.宽容自己就是纵容自己
6.著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》中关于宽容的定义:宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。我国《现代汉语词典》中对宽容的解释是:宽大有气量,不计较或不追究。下列典故与此解析相符的是( )
①“六尺巷”的故事 ②“宰相肚里能撑船”的故事 ③“负荆请罪”的故事 ④关羽“华容道放曹操”的故事 ⑤“七擒孟获”的故事
A.①②④ B.②③④
C.①②③④ D.③④⑤
7.请看以下情境:
妈妈:(帮孩子整理房间)孩子上中学了,不再像以前那样什么都对我说了,也不和我撒娇了,也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉……
这是什么?(原来是一本日记)
(妈妈拿着日记本,犹豫了一下,终于还是翻开了日记)……
女儿:(手里拿着礼物,悄悄的)今天是妈妈的生日,我要给妈妈一个惊喜……
(推开门)妈妈,我回来了,祝你……(看见妈妈正在看自己的日记,表情瞬间凝固了,妈妈也因女儿的突然出现而愣在那里)……
请根据情境设想一下可能会发生的事情,并说明谁对谁错。
8.有这样一个有趣的故事:一个小男孩不懂得见到大人要主动问好、对同伴要友好团结。妈妈为了纠正他的这一缺点,把他领到了山谷中,让他对着周围的群山喊:“你好,你好。”山谷自然回应:“你好,你好。”妈妈又让他喊:“我爱你,我爱你。”山谷也回应:“我爱你,我爱你。”小孩惊奇地问妈妈这是为什么,妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫会落到他的脸上;尊重别人的人,别人也会尊重他。因此,不管是经常见面还是远隔千里,都要时时处处尊重别人。”
这则故事使我们明白了什么道理?
9.一位年轻人去别人的菜园里偷菜,被菜园的主人看到了,可是菜园的主人却不制止,反而转身就走。年轻人认为菜园的主人要去告诉官员,就连忙赶上去。不料菜园的主人进了自家的门,还把门关上了。年轻人想了想,上前敲门,门开了,年轻人向菜园的主人说:“我被你看见了。”菜园的主人说:“看见了什么?我今天连门都没有出。”“是被你看见了,偷你的菜。”年轻人说,“我现在没法做人了。”菜园的主人笑道:“你说什么话?咱们是一个村的人,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃,不信?你先尝尝。”说着,菜园的主人去厨房里拿出一些菜,硬是塞到了年轻人的手里。后来,这个年轻人成了众人称赞的具有好品行的人。
这个年轻人成了众人称赞具有好品行的人的原因是什么?谈谈你的看法。
10.【理解与宽容】
有一段文章这样写道:理解是本,宽容是根。理解是修养,宽容是涵养,理解加宽容则是人的品德!如果说理解万岁,那么,宽容便是理解之后的一道风景!如果说宽容万岁,那么,理解便是宽容之前的一种期待!理解与宽容可以缩短两颗心的距离,在你付出的同时你也会获得无上的幸福。因为你照在别人身上的光芒会以百倍的亮度折射到你身上来。
阅读文章后,我们一块儿探讨下列问题
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