自然(黄汉鹏)大岗国中全球资讯网.DOC

一、單選題：(每題2.5分，共40題。) 艾倫在暑假中參加了國立台灣大學森林系所舉辦的小獼猴森林探險營，途中遇見一種奇異的生物，其特徵如下：（一）頭部具有2對觸角；（二）身體堅硬有外骨骼；（三）有10對步足；（四）具有三對翅，可以飛行。依照目前使用的動物分類原則，這種生物最可能被歸在下列哪一類？(A)軟體動物門　(B)棘皮動物門(C)環節動物門(D)節肢動物門。 呈上題，艾倫在途中又發現了台灣二葉松的毬果，請問附圖是屬於雄毬果或雌毬果？又裸子植物其種子具有翅的構造可使種子傳播到遠處，請問為下圖中的哪個部位？ (A)雄毬果，甲 (B)雄毬果，丙 (C)雌毬果，丙 (D)雌毬果，丁。 米卡莎在野外觀察的時候，看見小溪旁有一株植物，經辨識後認為這是一株蘚苔植物而非蕨類植物，請問米卡莎是藉由此植物的下列何種特徵加以辨認的？　(A)植株細長 (B)無維管束 (C)以孢子繁殖 (D)生長在陰溼環境。 承上題，下列選項中何者不是溪流中生物的特徵？(A)生體扁平，生長在石塊下方(B)魚體呈流線型，游泳力強(C)依賴河岸兩側的枯枝落葉當作食物來源(D)能適應水中鹽分的劇烈變化。 阿爾敏最喜歡學校一個月一次的無肉日活動，每個月阿爾敏都會仔細的研究素食日的菜單，這個月的菜單如下：（甲）炒山蘇；（乙）燙地瓜葉；（丙）鹹蛋杏鮑菇；（丁）滑蛋松子；（戊）莧菜豆腐湯，請問哪幾道菜的食材不會開花？　 (A)甲丙丁　(B)甲丁戊　(C)乙丙丁　(D)乙丁戊 下列選項中何者為種子植物取代蕨類成為陸地上占優勢種的原因？（甲）種子中有儲存養分可供萌芽使用；（乙）花粉萌發花粉管，可讓精卵結合不受水分限制；（丙）種子生長時不需水分供應；（丁）行無性生殖，可以大量繁殖。　(A)甲乙(B)丙丁(C)乙丙(D)甲丁 下列表格為單子葉植物與雙子葉植物的比較，請問何者正確？ (A)甲丙己　(B)甲丁己 (C)甲戊己 (D)乙戊己 ※請閱讀以下文章，並回答第8~11題： 　　莎夏一放暑假就參加國立海洋生物博物館所舉辦的小野豬潮間帶採集隊，經過一個下午的努力，採集了下列生物：「藍指海星、海葵、陽燧足、文蛤、玉黍螺、相手蟹、馬糞海膽、黑海參。」 　　回到海生館之後，導覽員帶著他們參觀海生館的各個展覽館，其中最令莎夏印象深刻的是台灣水域館內的大洋池，裡頭的「鯨鯊」身體長達18公尺，在兩層樓高的水族箱裡悠游實在壯觀，此時他發現在鯨鯊身旁無時無刻都帶著一群「小跟班」，就好像吸附在鯨鯊的身上一般，經過解說員的解釋之後，才知道這些「小跟班」的名字叫做「鮣魚」，喜歡依附於體型較大的生物覓食。像鯨鯊體型這麼大的魚種，平常的生活完全不會受到鮣魚的影響的。 　　營隊結束後莎夏迫不及待的想要親眼瞧一瞧上課時老師介紹的這些漂亮海底生物，於是立即又到了墾丁的岸邊去浮潛，在海底世界看見了五顏六色美麗的珊瑚礁群，海葵、獅子魚、海馬、小丑魚、雀鯛、蝶魚…各式各樣的魚群悠游在珊瑚群礁當中，這幅美麗的景象真是讓他永生難忘。 請問莎夏所採集的生物當中哪一門的生物最多? (A)軟體動物門 (B)刺絲胞動物門 (C)節肢動物門 (D)棘皮動物門。 鯨鯊跟鮣魚的互動關係是屬於：(A)互利共生(B)片利共生(C)寄生(D)競爭。 莎夏在營隊結束後到墾丁浮潛時，看見五顏六色美麗的珊瑚礁群時，內心感動萬分。下列關於艾倫對於珊瑚的描述，何者錯誤？ (A) 珊瑚與海參、海葵、海星一樣同屬於刺絲胞動物門 (B)觸手上有刺絲胞的構造 (C) 為肉食性動物(D)珊瑚的顏色是因為和藻類共生所造成的結果。 試問珊瑚礁群應該生長於海洋生態系的那個區域：(A)沙灘(B)大陸棚(C)大洋區透光層(D)深海區。 ※請閱讀以下文章，並回答11～12題: 　　亞妮非常喜歡逛夜市，夜市裡頭的美食他都如數家珍，不過他特別鍾情的就是海鮮料理，比如：「炭烤魷魚、生炒花枝、蚵仔煎、懶人蝦、烤扇貝、章魚小丸子、奶油螃蟹」每回逛夜市的時候，他都得來上幾道這樣的美食，再配上一杯清涼的飲料，真是暢快無比～ 亞妮喜歡的夜市小吃當中有幾種是屬於軟體動物門：(A)2 (B)3(C)4(D)5種。 下列有關軟體動物門的敘述，何者正確？(A)皆生活在海中 (B)體內有獨特的水管系統，末端形成管足 (C)章魚也是軟體動物，其殼已退化 (D)蚯蚓身體柔軟故也屬於此門。 連日大雨學校四處積水，走廊上蚯蚓爬得滿地都是。看似光滑的蚯蚓是靠著何種構造移動身體？ (A)鞭毛 (B)絨毛(C)剛毛(D)根毛 附圖為某動物的生命過程，下列敘述何者錯誤？ (A)從甲階段到乙階段為有性生殖(B)從乙階段到丙階段需進行細胞分裂(C)從丙階段到甲階段此動物的發生過程稱為不完全變態　(D)此動物與螞蟻的血緣關係較與蜘蛛為親近。 如何區分山椒魚和壁虎？ (A)山椒魚是魚類，壁虎是爬蟲類 (B)山椒魚沒有腳，壁