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林黛玉进贾府课件 23
【红楼梦曲·枉凝眉】
一个是阆苑仙葩,
一个是美玉无瑕。 ?
若说没奇缘,
今生偏又遇着他;
若说有奇缘,
如何心事终虚化?
一个枉自嗟呀,
一个空劳牵挂。
一个是水中月,
一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿,
怎禁得秋流到冬尽,
春流到夏! ;小说文体知识
一、含义:以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活的一种文体。
二、三要素:1、人物2、情节3、环境
1、人物描写方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。角度:正面描写与侧面烘托,也说是直接描写和间接描写。 ;2、开端、发展、高潮、结局,有些小说还具有序幕、尾声两上部分。
3、环境描写:自然环境、社会环境
环境描写的作用主要有:
1)交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。
2)渲染气氛、烘托人物;
3)推动情节发展。
;曹雪芹; 开谈不说《红楼梦》,
读尽诗书也枉然。
一曲红楼多少梦,
情天情海幻情身。
--清 得硕亭《京都竹枝词》
;《红楼梦》又称《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》它是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
是中国封建社会的百科全书。
是中国古典小说的最高峰。
;;本文以什么为线索展开故事情节?都写了什么内容?;第三回 托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女
第一部分:(1)林黛玉初进贾府。这部分着重描写环境。 --(开端)
第二部分:(2-14)林黛玉所见所闻,介绍贾府的环境和众多人物。 --(发展)
(2-4) 一层:林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人。
(5-6)二层:林黛玉见王熙凤。 --(高潮)
(7-11)三层:林黛玉拜见贾赦、贾政,王夫人介绍贾宝玉。
(12 ) 四层:陪贾母晚餐。 --(发展)
(13-14)五层:宝黛初见。 --(高潮)
第三部分:(15-16)安排黛玉住处丫鬟。--(结尾);小说将故事置于怎样的环境之中?是怎样写环境的?
贾府(典型环境,封建社会的缩影) 通过林黛玉的眼睛;荣国府院落布置示意图;思考
(1)贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?
(2)黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?
(3)黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?;自主学习;课文鉴赏;课文鉴赏;课文鉴赏;贾府“与别家不同”的典型环境:
宏伟的外观
硬件 讲究的布局
华贵的陈设
非凡的服饰
软件 骄矜的气质
繁文缛节的礼仪;环境描写的作用;人物;
在贾府里聚居着两类人:一类便是“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝;另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他们是受压迫、被奴役的奴隶。
;主 要 人 物;分析贾母形象;人物出场;贾母为什么第一个出场?;
1、地位最高。
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