成长学习档案 - 静宜大学.pdf

成長學習檔案 一、家庭背景 我叫陳紫靈，來自福建福州，一座擁有千年歷史的文化名城。父親是中國銀 行福建省鼓樓支行的財務經理 ，一路上憑著自己踏實努力的性格從小小的職員不 斷晉升到經理的職位。母親是福州重點中學——格致中學的高中美術老師 ，她不 僅是美術老師，還是“福建省學科帶頭人”，善於藝術創作和撰寫論文。曾多次 指導自己的學生參加“福建省青少年科技創新大賽”并獲得優秀指導教師的榮譽 稱號。我初中時念“福州延安中學”， 是福州市初中部公立校第一的中學， 高中考入“福州三中”，省重點中學。 父親從事金融方面的職業，母親則是 從事藝術和教育類的職業，而我是親 戚朋友眼中的乖乖讀書女，這樣就組 成了我的家庭。 二、求學歷程 小學 就讀于“福建省福州市教育學院附屬第二小學”，它坐落于福州市中心的于 山北麓，鳌峰坊内，人文气息浓郁，环境幽雅秀丽。小學時我曾擔任勞動委員與 值日班長 ，學到了如何承擔責任以及為他人著想 。我的學校注重學生的素質教育 ， 培養學生的綜合能力。我的語文老師每週都會佈置小組學習任務并需要以小報或 PPT 形式展示成果，這期間我學會了團隊合作以及訓練了上台報告的膽識。 初中 就讀于“福建省福州市延安中學”，它坐落于市中心南门兜附近，面朝巍峨 孔庙，背枕幽深古巷。2004 －2009 年，学校连续六年中考成绩名列全市公立校第 一名 。初中時，學校比較注重學校規範，我學會了自我約束能力，做到自我安排 與學校規章之間的調和。曾擔任副班長，學會了處理同學之間的糾紛以及統籌事 務的能力。 高中 就讀于“福州第三中學”，它坐落于榕城风景秀丽的西湖之滨 。1994 年學校 被确定为省一级达标校 ，2003 年被确定为省级示范性高中 ，2008 年该校被中央文 明委授予 “全国未成年人思想道德建设先进单位”荣誉称号，全国获此殊荣的学 校不到 20 所。三中的學子似乎都有一種平衡玩與學之間度的能力 ，學生不僅在 學業上受到外界的認可 ，社團活動也是豐富多彩 ，每年的元旦匯演及社團巡禮聲 勢浩大，吸引外校的學生前來觀賞。 三、興趣與專長 我喜歡文書處理、攝影及美編工作 。小學時就熱衷于做小報與PPT ，覺得很 有意思 。這其中鍛煉了我的語言組織能力及文字加工能力還有美工排版能力。在 同學面前的成果展示還讓我增強了自信，學會了在眾人面前的淡定與從容。愛好 攝影的我平常會觀察身邊的美景，隨時記錄下青蔥歲月的美好時刻。攝影是一種 無聲的藝術，不需要文字表達，只需一個獨特的構圖角度就可以表達一種連文字 都難以描述的意境，這種感覺很奇妙。 閒暇時光我喜歡看書，讀書是一種精神上的享受。我一直相信“歲月靜好， 讀書正好 ”。書中優美深刻的語句總能勾起自身的一段美好回憶，一種跨越時空 的共鳴與交流。我喜歡白落梅的作品 ，她的文字超凡脫俗，入世卻用出世的眼光 看待世間的分分合合、緣深緣淺。 就像她說的“人的一生会遭遇无数 次相逢，有些人，是你看过便忘了 的风景。有些人，则在你的心里生 根抽芽。那些无法诠释的感觉，都 是没来由的缘分，缘深缘浅，早有 我的書櫃一隅，圖示一本勵志類書籍 分晓。之后任你我如何修