机能学科实验教学大纲总体要求.pdf

机能学科实验教学大纲 总 体 要 求 一、生理学实验 【总体目标】： 实验课的目的是培训学生能够掌握生理学常用的实验方法、标本制备和仪 器使用，能够初步整理和分析实验结果，借以培养学生严密的科学作风和科学思 维能力的基本操作技术，能够掌握动物实验有关的基本操作方法。使学生能理解 获得生理学知识的科学方法，验证和巩固生理学的基本理论。 【具体目标】 ⑴初步掌握电生理实验的基本知识（坐骨神经动作电位的引导及记录、坐骨神经 动作电位的传导速度及不应期的测定）； ⑵掌握肌肉作功的描记方法（负荷对肌肉收缩的影响、肌肉的单收缩和强直收 缩）； ⑶掌握制备离体蛙心标本方法，观察各因素对离体蛙心的影响以及掌握蛙心收缩 与心电图、心肌动作电位的关系（蛙心灌流实验、蛙心心肌动作电位、心电 图及收缩曲线的同步描记）； ⑷掌握家兔呼吸、循环、泌尿系统实验的描记方法（家兔血压调节、呼吸运动的 调节，附膈肌放电的观察）、尿生成的影响因素； ⑸掌握脑立体定位技术（大脑皮层运动区机能定位、去大脑僵直）； ⑹掌握人体一些生理指标的记录方式（人体心电图的描记、心音听诊、人体动脉 血压的测定、肺通气量的测定、基础代谢率的测定、视敏度测定、视野测定、 瞳孔调节反射和瞳孔对光反射、声音的传导途径、微音器效应）。 1 二、药理学理实验 【总体目标】： 使学生能够掌握有关仪器的使用方法、动物有关的操作方法、动物的分组 方法、如何控制实验误差的方法以及药理学实验的基本方法。 【具体目标】 ⑴掌握急性毒性的实验方法（药物半数致死量测定）； ⑵掌握药物中毒及抢救的基本方法（有机磷中毒及解救）； ⑶掌握药动学实验方法（磺胺嘧啶钠药动学参数测定）； ⑷掌握药效学实验方法（药物对离体蛙心的作用、某些药物对家兔血压和呼吸的 影响）； ⑸掌握量效曲线的绘制方法（毒扁豆碱对乙酰胆碱作用的影响）； ⑹掌握处理计数资料、计量资料的统计学方法（吗啡镇痛作用、苯巴比妥钠的抗 惊厥作用）； ⑺掌握双盲法实验的整体过程（咖啡因对同学计算能力的影响）； ⑻掌握药物剂量的设计原则（钙镁拮抗实验）； ⑼掌握加药的基本设计原则（药物对离体肠管的作用）。 三、病理生理学实验 【总体目标】 初步能够掌握复制人类疾病动物模型的基本方法和实验操作的基本技能。 学会观察记录分析实验结果及书写实验报告的基本方法验证和巩固部分课堂讲 授的理论知识，培养学生理论联系实际的能力。 【具体目标】 2 ⑴掌握缺氧对机体的影响（几种类型的缺氧、急性低氧对家兔心血管功能的影 响）； ⑵掌握有效循环血量对机体的重要性（家兔失血性休克）； ⑶掌握呼吸衰竭时机体的一些指标的改变（家兔急性呼吸功能不全）； ⑷掌握家兔急性心衰的复制方法（家兔急性右心衰竭）； ⑸掌握缺血再灌注损伤的一些最新进展（大鼠心脏再灌流综合症、离体大鼠心脏 灌流、氧反常和钙反常）。 四、机能学综合实验 【总体目标】： 在学生学习完生理、药理、病理生理学实验课的基础上，通过综合实验课 的开设，使学生全面掌握机能学实验课有关知识，进一步提高其动手动脑能力。 通过相应的实验设计内容和对实验结果的综合分析，提高学生独立思考和独立工 作的能力，为今后进行科学研究打下一定的基础。 【具体目标】 ⑴掌握综合生理和药理知识的实验 （有机磷中毒及其对坐骨神经-骨骼肌接头功 能的影响、中枢神经元单位放电的引导及多种因素对其影响的观察）； ⑵掌握综合病理生理和药理知识的实验（正常及肾衰家兔磺胺嘧啶钠药动学参数 的测定）； ⑶掌握综合三个学科知识的实验（呼吸运动的调节及呼吸衰竭的处理、心血管运 动的调节及失血性休克的处理、发热模型的复制以及各种因素对其的影响）。 机能学科实验中心 2003 年6 月