传感检测与RFID技术》理论教学大纲(2014.10).docxVIP

《传感检测与RFID技术》课程教学大纲课程编码：1003212英文名称：Measure and Sensor Technology教学对象：物联网工程专业本科学生学时学分：共48学时（其中实验16学时，课外0学时），2学分先修课程：大学物理、电路、模拟电子技术、数字电子技术执 笔 人：韩贝审 校 人：修订时间：2014年10月课程简介传感检测与RFID技术是实现自动控制的前提条件和必要设备，《传感检测与RFID技术》以物联网应用为背景，介绍传感器的基础知识、基本概念，常用传感器的工作原理、性能、测量电路及工程中的典型应用，以及RFID射频识别的工作原理和技术基础等内容，帮助学生熟悉传感检测与RFID技术在物联网工程领域的内容。二、课程教学目的与基本要求通过对本课程的学习，要求学生掌握传感器的工作原理、基本结构、测量电路及各种应用，熟悉非电量测量的基本知识及误差处理方法，熟悉工业过程主要参数的检测方法，了解传感器的发展趋势及在工业生产和科学技术方面的广泛应用，具有正确应用传感器的能力，掌握RFID射频识别的工作原理和技术基础，为毕业设计及以后工作打下良好的基础。三、教学手段及教学方法建议1、教学中应注重基本知识、基本理论和基本方法的讲授，注意精讲多练。2、抓好实验，重视学生实践能力的培养。3、实验的目的在于培养学生运用实验方法进行研究的能力，要求学生亲自动手进行实验，并认真完成实验指导书上规定的要求。4、课程设计综合所学理论，培养学生拟定检测方案，并对方案中的某些检测方法进行分析和综合，同时进一步提高学生计算数据采集与处理能力。设计成绩单独评分。5、大纲内章节的顺序和内容的安排仅供参考，教师可根据情况作适当的变动。四、考核方式和成绩评定1、考核方式：本课程考核以笔试为主，闭卷考试，主要考核学生对基础理论、基本概念的掌握程度、学生的逻辑推理能力和计算能力。平时考勤和作业成绩占30%，期末考试成绩占70%。2、考试范围：大纲要求的重点内容。五、课程教材与主要参考书[1]《传感器与检测技术(第3版)》徐科军主编，电子工业出版社，2011年。[2]《检测与转换技术》（第二版）常健生主编，机械工业出版社，2001年；[3]《传感器与自动检测技术》余程波、胡新宇、赵勇主编，北京：高等教育出版社，2004。[4]《工业常用传感器选型指南》曲波，肖圣兵，吕建平编著，清华大学出版社，2002年。六、教学环节及学时安排表1 课程学时分配表章次教学内容讲授课时讨论(习题)课时实验课时1绪论42电阻式传感器原理与应用423变阻抗式传感器原理与应用424光电式传感器原理与应用425电势式传感器原理与应用426温度检测427流量检测228传感器系统设计和共性技术229射频识别原理及技术基础42总计3216七、教学内容?第一章 绪论（讲课4学时，实验0学时）讲授内容：自动检测技术概论自动检测技术的重要性、组成及发展趋势。传感器概述传感器的定义、组成、分类、一般特性。测量误差及数据处理测量的方法、误差特点、来源、处理方法、精度及等级概念。传感器的静动态特性、传感器的标定传感器的静态特性、动态特性；传感器的静、动态特性标定。教学重点：本章重点让学生了解传感器及检测技术在各领域的广泛应用及重要地位，建立传感器及检测技术的总体概念，熟悉测量误差的特点、来源及处理方法。第二章 电阻式传感器原理与应用（讲课4学时，实验0学时）讲授内容：应变式传感器金属电阻应变片的工作原理、结构、测量电路、特性及应变传感器的应用。压阻式传感器半导体的压阻效应、半导体应变片的特性及压阻式传感器的应用。教学重点：本章节重点讲授金属及半导体应变片的原理、结构、测量电路及传感器的应用。第三章 变阻抗式传感器原理与应用（讲课4学时，实验0学时）讲授内容：自感式传感器工作原理、结构、分类、性能分析、测量电路及应用举例。差动式变压器工作原理、结构、性能分析、残余电压、测量电路及应用。电涡流式传感器工作原理、结构、分类、测量电路、反射式涡流传感器应用举例。电容式传感器工作原理、分类、性能分析、测量电路、应用举例。教学重点：本章节重点讲述各类变阻抗式传感器的工作原理、结构、分类、性能、测量电路及应用实例，强调各传感器在测量非电量时，被测量的变化量引起传感器敏感元件的阻抗参数变化，介绍相敏整流测量电路的方法。第四章 光电式传感器原理与应用（讲课4学时，实验0学时）讲授内容：光电效应及光电器件光电效应、光电管、光电倍增管、光敏电阻、光敏二极管、光敏晶体管、光电池等光电器件原理、特性，光电传感器应用。光电码盘工作原理及应用（三）光纤传感器工作原理及应用。（四）光栅传感器结构、原理、莫尔条纹、辨向原理、细分技术。教学重点：本章节重点介绍光电效应及基于光电效应的光电传感器的应用，强调光电传感器的输入信号均为“