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托福阅读生词处理办法.pdf
智 课 网 托 福 备 考 资 料
托福阅读生词处理办法
如何在备考中不应用工具书来猜测或者是忽略托福阅读生词的办法
,对绝大部分考生来说都是非常重要的。下面为大家整理的是关于托福
阅读考试中生词的处理办法,希望可以帮助大家解决托福阅读难题。
如何在备考中不应用工具书来猜测或者是忽略托福阅读生词的办法
,对绝大部分考生来说都是非常重要的。下面为大家整理的是关于托福
阅读考试中生词的处理办法,希望可以帮助大家解决托福阅读难题。
托福阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,
科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以
遇到生词在情理之中。但一部分考生遇到生词后就信心全失,慌乱至极
,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果
题 目不仅没有解出 ,还影响了后面的做题速度和时间 ,可谓“一发动而
迁全身”。生词的出现在所难免 ,只要大家有基本的词汇量 ,完全可以
将生词的问题逐一击破。
托福阅读生词处理办法一、 题 目中的生词常为线索词
有时候生词属于比较专业的词汇 ,它们的出现不是为了考察考生的
词汇量 ,更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题 目中出现的所
谓生词,更是可以坏事变好事 ,成为考生定位答案的线索词。
托福阅读生词处理办法二、
有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。
在阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测
单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效
途径。
通过以上总结的这两种托福阅读生词的处理办法大家就可以看到,
托福阅读考试中解决生词不是主要内容 ,如何才能理解文章的内容并找
到关键的信息点才是最重要的,也是大家需要花费大量的时间和精力来
练习的部分。
》》在线查看2014天津智课外语学校托福课程
课程类型 课程名称 独家服务 课次 课时 课程介绍
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天津智课外语学校校长简介
赵质明 ,天津智课外语学校校长。
教育背景:
复旦大学哲学专业、南开大学法学硕士、英国爱丁堡大学法学项目
交换生。
擅长领域:
TOEFL、SAT、GRE、GMAT。
名师简介:
天津市目前唯一 “ETS官方认证”的官方培训师 ,拥有近十年教龄
,是天津市顶尖托福、GRE/GMAT/SAT培训师。多次参加托福/GRE/G
MAT考试,深入了解托福/GRE/GMAT考试出题原理及测试理念 ,教学
内容颠覆了传统的大班授课的体系模式 ,更加符合学员考试需求和ETS
与GMAC的出题思路。天津市目前唯一一名可以提供权威、专业培训的
教师 ,每年培训近2000名遍及全国各地的学员 ,先后培训出多名来自南
开大学、天津大学和天津财经大学高分的托福/GMAT/GRE学员。
成功案例:
1、张同学 ,天津大学大三学生,报名托福冲100强化班 ,最终考试
分数:托福110,写作满分 ;
2、闫同学 ,天津大学大三学生,报名托福冲100强化班 ,最终考试
分数:托福105,独立写作满分 ;
3、宋同学 ,南开大学大二学生,报名托福80基础班和托福冲100
强化班 ,最终考试分数:托福102 ;
4、刘同学 ,天津师范大学大一学生,报名托福冲100强化班 ,最终
考试分数:托福110,阅读满分 ;
5、孙同学 ,南开中学高二在读生,参加了SAT真题精讲vip课程学
习 ,最终考试分数:SAT 2200分 ;
6、刘同学 ,天津二中高三学生,参加了SAT
OG精讲班与SAT冲2300真题串讲班的学习 ,最终考试分数:SAT
2250分 ;
7、李同学 ,天津财经大学大三学生,参
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