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263实践与探索.doc

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263实践与探索

导学案编号: 学科:九年级数学 编制人:张永刚 钟华 编制时间:2016-12-20 实施时间: 审核人: 26.3实践与探索(2) 【学习目标】 1、会求出二次函数与坐标轴的交点坐标; 2、了解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的关系. 【重、难点】 重点:(1)会求出二次函数与坐标轴的交点坐标; (2)了解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的关系. 难点:了解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的关系. 【自学内容】 创设情境,导入新课 给出三个二次函数:(1);(2);(3). 观察图象与x轴的交点个数,分别是 个、 个、 个.你知道图象与x轴的交点个数与什么有关吗?另外,能否利用二次函数的图象寻找方程,不等式或的解? 【合作探究】 画出 函数的图象,根据图象回答下列问题. 1. 图象与x 轴交点的坐标是什么? 2. 当x 取何值时,y=0?这里x的取值 与方程 有什么关系? 3. 你能从中得到什么启示? 【成果展示】 1.画出函数y=x2-2x-1的图象,求方程x2-2x-1=0的解.(精确到0.1) 的解? 【当堂检测】 1、函数(m是常数)的图象与x轴的交点有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个 2、已知二次函数. (1)说明抛物线与x轴有两个不同交点; (2)求这两个交点间的距离(关于a的表达式); (3)a取何值时,两点间的距离最小? 【巩固训练】 已知二次函数, (1)试说明:不论m取任何实数,这个二次函数的图象必与x轴有两个交点; (2)m为何值时,这两个交点都在原点的左侧? (3)m为何值时,这个二次函数的图象的对称轴是y轴? 【课后反思】 3

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