- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
影响糖尿病患者药物治疗依从性相关因素临床分析
影响糖尿病患者药物治疗依从性相关因素临床分析摘要 目的:探讨糖尿痛患者药物治疗依从性的影响因素及对策。方法:回顾性分析糖尿病患者的临床资料,以依从性差者作为观察组,依从性好者作为对照组,比较两组患者在年龄、月收入、药物治疗方案、经济收入方面的差异。结果:500例糖尿痛患者中,药物治疗依从性好者145例,占29.0%;依从性差者355例,占71.00%;糖尿病知识认知程度差、年龄大、药物治疗方案复杂(服药种类、次数多)、经济收入低是造成依从性差的主要因素。结论:依从性取决于诸多因素,进行健康教育,尽可能减少用药次数和减少用药种类,强调老年患者简单化、个体化给药并加强家庭支持与监督,结合经济情况制定治疗方案等措施可提高服药依从性。
关键词 糖尿病药物治疗 依从性 影响因素
中图分类号:R587.1
文献标识码:B
文章编号:1006-1533(2009)03-0133-02
糖尿病是一种常见的慢性代射性疾病,可造成多脏器的慢性损害,近年来,其患病率呈上升趋势。全球现有糖尿病患者1.35亿例,我国有近4000万例(其中,2型糖尿病占95%以上),60%~70%血糖控制不理想。流行病学调查资料证实其主要原因为服药依从性不强。本文对我院2007年1―12月资料完整的糖尿病患者药物治疗情况进行分析,以了解影响依从性的高危因素。
1 资料和方法
1.1一般情况
随机抽取2007年1―12月在我院就诊的糖尿病患者500例;男278例,女222例;年龄37~86岁,平均(65.3±12.3)岁;病史6月~41年,平均(11.5±12.3)年;所有患者神志清楚,有独立认知能力。
1.2方法
回顾性分析患者的临床资料,以依从性差者作为观察组,依从性好者作为对照组,比较两组患者在年龄、月收入、药物治疗方案、经济收入等方面的差异。
依从性评判采用陈孜慧等医生报道的方法,用7个问题来评价研究对象的依从性:1)能否按照医生要求每天服药的次数服药;2)能否按照医生要求的剂量用药;3)能否按照医生要求的时间定时用药;4)自从诊断糖尿病以来,能否按照医生的要求长期用药,从不间断;5)能否严格按照糖尿病饮食进餐;6)除了正餐外,是否从不加餐;7)是否坚持运动锻炼。采用4分制评分:1分=根本做不到,2分=偶尔做得到,3分=基本做得到,4分=完全做得到。7个问题总分在22分及以上者为依从性好,21分及以下者为依从性不好。
1.3统计学处理
用SPSS12.0统计软件包进行统计学处理,计量资料以均值±标准差(x±s)表示,应用t检验,计数资料应用x2检验,P0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1依从性情况
500例糖尿病患者药物治疗依从性好者有145例(对照组),占29.0%;依从性差者有355例(观察组),占71.00%。
2.2影响依从性相关因素
年龄:观察组平均(64.4±6.1)岁,大于对照组的(58.3±5.3)岁(P0.05)。糖尿病知识认知程度,对照组认知良好88例,多于观察组的70例(P0.05)。药物治疗方案:观察组服药种类(2.3±0.3)种/d,多于对照组的(1.5±0.2)次/d(P0.05);观察组服药次数(2.1±0.2)次/d,多于对照组(1.4±0.2)次/d(P0.05)。
3 讨论
服药依从性是患者按医嘱服药的程度,不依从表现为拒服或漏服、自行增减药物剂量、自行选择用药时间和顺序,其后果是血糖控制不佳,药物副作用增加,病情加重,降低生活质量,甚至危及生命。虽然依从性的重要性已越来越成为人们的共识,但研究表明,在目前的医疗实践中依从性难以令人满意,依从性仅为28.2%~37.3%。本调查对影响依从性的危险因素进行了相关分析,认为糖尿病知识认知程度差、年龄大、药物治疗方案复杂(服药种类、次数多)、经济收入低是造成依从性差的主要因素。
3.1糖尿病知识认知程度
糖尿病虽然是一种常见病、多发病,但部分患者对糖尿病的危害认识不足,往往认为症状不明显,不影响正常工作与生活,长期服药较麻烦;也有的轻信虚假广告,采用不科学的方法而不坚持服药。因此,开展健康教育是预防和控制糖尿病的基础和前提,可通过个别咨询、书面指导、团体指导等方式加强宣教,提高患者对规律药物治疗的重要性认识,使患者对病情、治疗和转归有一个正确的认知;进行糖尿病健康教育,对象包括患者及家属,不仅在医院内,还要延伸到社区,且应贯穿疾病治疗的全过程。
3.2年龄
高龄患者因记忆力和认识分辨能力差,家庭支持系统不完善,无人及时督促用药,常造成多用、少用或漏用药物,影响治疗效果。因此,应该准确把握老年糖尿病患者的病理、生理特征,强调用药方案简单
文档评论(0)