高三数学一轮专题突破训练《数列》(理)及答案.doc

2016届高三数学理一轮复习专题突破训练——数列 一、选择、填空题 1、设是等差数列. 下列结论中正确的是 若，则若，则若，则若，则若等比数列{an}满足a2＋a4＝20，a3＋a5＝40，则公比q＝__________；前n项和Sn＝__________. 设S n为等差数列的前n 项和。若，则通项公式＝＿＿＿＿。 已知各项数的等比数列若 （A） （B） （C） D） 6、在等比数列中，，，则公比等于 (A) -2 (B) 1或-2 (C) 1 (D)1或2 7、若等比数列满足，，则公比_____； ．等差数列，则该数列前项之和为（ ） A． B． C． D． 若数列an满足a1 ??－2m, nN＊，都有?, 则=　　　? an 前10 项的和S10=　　　　. 为等差数列，若，，则的前项和_____． 11、等差数列的前n项和为，如果，，那么等于_____ 12、在等差数列中，已知，则该数列前11项和＝ 13、数列的前项和记为，若，，则数列的通项公式为_______________ 14、设等差数列前，若，则公差 15、（）已知是等差数列，那么=______；的最大值为______ 二、解答题 1、已知数列满足：， ，且． 记集合． （Ⅰ）若，写出集合的所有元素； （Ⅱ）若集合存在一个元素是3的倍数，证明：的所有元素都是3的倍数； （Ⅲ）求集合的元素个数的最大值． 已知{an}是由非负整数组成的无穷数列，该数列前n项的最大值记为An，第n项之后各项an＋1，an＋2，…的最小值记为Bn，dn＝An－Bn. (1)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3，…，是一个周期为4的数列(即对任意nN*，an＋4＝an)，写出d1，d2，d3，d4的值； (2)设d是非负整数，证明：dn＝－d(n＝1,2,3，…)的充分必要条件为{an}是公差为d的等差数列； (3)证明：若a1＝2，dn＝1(n＝1,2,3，…)，则{an}的项只能是1或者2，且有无穷多项为1. 若数列 中不超过 f (m)的项数恰为b m (m∈N * )，则称数列是数列 的生成数列，称相应的函数 f (m)是生成 的控制函数。设 f (m) = m2。 （1）若数列单调递增，且所有项都是自然数， b1 =1，求a1； （2）若数列单调递增，且所有项都是自然数， a 1= b1 ，求a1 ； （3）若an = 2 n (n =1 2 ，3 ) ，是否存在 生成 的控制函数 g(n) = pn2 + qn + r （其中常数p，q，r∈Z），使得数列也是数列{ } m b 的生成数列？若存在，求出 g (n)；若不存在，说明理的前项和为，且满足，，设，． (Ⅰ)求证：数列是等比数列； (Ⅱ)若，，求实数的最小值； （Ⅲ）时，给出一个新数列设这个新数列的前 项和为，若可以写成 ()的形式，则称为“和”．问中是否存在“”，若存在，求出所有“”；若不存在，说明理由． ） （ ） （ ） … … 7 12 （ ） （ ） （ ） … … （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） … … （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 其中每行、每列都是等差数列，表示位于第行第列的数. （I）写出的值； （II）写出的计算公式； （III）证明：正整数在该等差数阵中的充要条件是可以分解成两个不是的正整数之积.. 7、（丰台区2015届高三一模）如果数列：，，…，，且，满足：①，； ②，那么称数列为“Ω”数列． （Ⅰ）：-2，1，3，-1；数列：0，1，0，-1，1．试判断数列，是否为“Ω”数列； （Ⅱ）是否存在一个等差数列是“Ω”数列？请证明你的结论； （Ⅲ）如果数列是“Ω”数列，求证：数列中必定存在若干项之和为0． 8、对于数列，经过变换交换中某相邻两段的位置（数列中的一项或连续的几项称为一段），得到数列.例如，数列 （，） 经交换两段位置，变换为数列 . 设是有穷数列，令. （Ⅰ）如果数列为，且为. 写出数列；（写出一个即可） （Ⅱ）如果数列为，为，为，为.写出数列；（写出一组即可） （Ⅲ）如果数列为等差数列：，为等差数列：，求的最小值. 9、设数列满足： ①； ②所有项； ③． 设集合，将集合中的元素的最大值记为是数列中满足不等式的所有项的项数的最大值．我们称数列为数的伴随数列．例如，数列13，5的伴随数列为11，2，2，3． (Ⅰ)数列的伴随数列为1，1，1，2，2，2，3，请写出数列； (Ⅱ)设，求数列的伴随数列的前之和； (