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2010台灣多樣性知識網數位教學教師體驗營 一、活動宗旨與目標 在「2010台灣多樣性知識網數位教學教師體驗營」的活動中，我們將介紹數位典藏與數位學習國家型科技計畫提供給大眾使用的豐富資源，展示「台灣多樣性知識網」的精緻圖像資訊、個人知識櫃、時間軸製作、線上簡報與知識地圖等應用功能。再由分組實作的方式，讓教師們透過「台灣多樣性知識網」的線上編輯，在Google Map與時間軸所共構的時空脈絡中，製作出能結合大事年表與個人註釋的數位化教材。希望能以此推廣數位典藏資源融入教學之應用，並期許能透過「台灣多樣性知識網」所具有的互動分享機制，形成教學資源與經驗共享的平台，提供人文、藝術、自然及鄉土文化、通識教育等學科教師，使用數位教材的資訊交換空間，以增進數位學習效益，擴大及深化數位教育與網路學習的應用。 二、參與對象及報名方式 本活動配合教育部教師研習時數辦法，歡迎有興趣應用數位典藏資源融入教學之人文、藝術、自然、鄉土文化及通識教育的教師或相關人員參與。 活動網址：.tw/index/?p=1199 線上報名網址：.tw/ihp/activity/ 聯絡人： 拓展台灣數位典藏計畫 張耀升先生 02812 yschang@.tw 四、活動內容 本活動依參與對象的需求，分別於北、中、南舉辦「2010台灣多樣性知識網數位教學教師體驗營」詳細活動時間、地點與課程內容如下： （一）執行單位 指導單位：行政院國家科學委員會 主辦單位：數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展台灣數位典藏計畫 協辦單位：中央研究院 歷史語言研究所 私立東吳大學城區部 國立中興大學圖書館 國立台南大學 (依筆劃排序) （二）活動時間及地點 時間 地點 99年12月01日（三） 13:30-17:00 台北場：東吳大學電腦教室（城區部） 地址：台北市中正區貴陽街一段56號（捷運西門站） 99年12月08日（三） 13:30-17:00 台中場：中興大學圖書館第一資訊推廣教室 地址：台中市南區國光路250 號 99年12月15日（三） 13:30-17:00 台南場：台南大學 地址：台南市中西區樹林街二段33號 （活動內容相同，請選擇其中一場參與即可。） （三）邀請講師 賴柏宗： 台北市仁愛國小教師，台灣師範大學美術系研究所藝術指導組碩士，專長為電腦影像繪圖、網站製作、平面設計。曾任多場教育部數位典藏融入領域教學計畫教學示範研習會講師，編輯康軒四上、四下課本，擔任擔任InSEA國際藝術教育學會秘書處資訊組長，參與有容基金會「有容小學堂 愛在和平」影像展課程規劃，擅長將電影、藝術等視覺文化融合數位典藏，培養學生視覺美學素養。 李伊珊： 台北市仁愛國小藝術與人文教師。臺北市立教育大學視覺研究所碩士，專長為兒童美術教育、藝術創作：油畫、複合媒材，曾編寫《數位典藏內容融入教學計畫：藝術與人文領域》、撰寫國語日報藝術教室、編輯康四上、四下軒綜合課本，參與有容基金會「有容小學堂 愛在和平」影像展課程規劃、中正藝廊舉辦「第一屆藝術相關科系博覽會」之北市師美勞系會場設計及擔任歷史博物館假日親子活動「阿曼創作展」活動指導人員，近年致力於兒童創意美術教學與結合多媒體的多元美術課程。 （四）課程內容 時 間 講者 課 程 內 容 13：00～13：30 　 報 到 13：30～13：50 林彥宏 拓展台灣數位典藏 計畫 執行秘書 數位典藏介紹與 台灣多樣性知識網教學 數位典藏資源與「台灣多樣性知識網」之應用、展示、探索、分享、創造。 13：50～14：50 李伊珊 仁愛國小教師 數位教學實作： 自然生態、美術教育領域 藉由數典資料庫，展示生態與美術作品，讓教學脫離紙本，帶給學生虛擬實境的空間感與立體感。 14：50～15：00 　 休息時間 15：00～16：00 賴柏宗 仁愛國小教師 數位教學實作： 語言、藝術、社會領域 結合古籍圖像與文學作品，並延伸討論，與知識網地圖結合，引導學生建構歷史觀點，針對社會領域，創造屬於自己的教學簡報，強調時間與空間的概念。 16：00～16：30 綜合討論 1