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- 2017-08-16 发布于天津
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10疑似学障学生学习辅导观察纪录本-新竹特教资源中心
校名:
學生姓名:
導師:
個案輔導教師:
一、觀察紀錄表(家長)
填寫者: 填表日期: 年 月 日
生活觀察紀錄 一、您的孩子最主要的學習困難有哪些?(可複選)
□拼音困難□認字困難□寫字困難□閱讀理解困難□寫作困難
□數字概念困難□計算困難□推理困難 □空間方向感差□視動協調能力差
□聽覺理解困難(聽話能力差)□語言表達差□記憶力差□專注力差
□其他() 二、以家長的觀察,您認為您孩子?可複選
□主動寫作業□自己整理書包□樂於報告在校學習情形□學習態度好□上學守時
□其他(例如:) 三、您認為您的孩子最主要的行為問題有哪些?(可複選)
□人際關係問題(例如:)
□行為規範問題(例如:)
□憂鬱/過動情緒問題(例如:)
□特異習慣(例如:)
□其他(例如:) 四、以家長的觀察,您認為您孩子的行為優點為何?(可複選)
□幫忙家事□友愛弟妹□生活規律□遵守校規□樂於助人□能作理性溝通
□認真負責□個性敦厚□人緣佳□樂觀開朗□乖巧可愛
□其他 五、以家長的觀察,
□協助鑑定
□接納孩子的特殊性
□提供適當的補救教學
□提供適當的行為改變/班級經營技巧
□提供心理輔導
□提供親職教育(例:)
一、觀察紀錄表(導師)(新竹縣鑑輔會改編
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