第八专题 生物和环境课件.pptVIP

专题八 生物与环境;一、生态因素对生物的影响;比较项目;光照强度; 黄麻原产于热带和亚热带地区，是春天播种的一年生植物，开花需要较短的日照。种植黄麻是为了收获茎秆，剥取纤维用于纺织麻袋等。如果将黄麻北移在山东地区种植，它将( ) A．提早开花结实，产量将提高 B．开花推迟或不开花，产量提高 C．提早开花结实，产量降低 D．开花推迟或不开花，产量降低;光对动物的影响;（二）温度;（三）水;5、长期生活在干旱环境中的植物，其形态结构等方面会出现一系列的适应特征，下列叙述中与干旱环境中的植物特征相应的是（ 多选) A.具有发达的根系 B.具有肥厚的肉质茎 C.具有厚的角质层 D.叶片面积增大;生物因素;例1：试析这几种生物中二者间存在取食与被食关系的是;内容;三、一组概念;种群的基本特征;2、种群数量的变化 ①种群数量的估算方法（ 标志重捕法） ②无环境阻力（理想条件，实验室条件） a. 有足够多的食物、足够大的空间 b. 没有天敌③有环境阻力 a. 短期内连续增长（增长率由小逐渐变大） b. 到一定数量后保持相对稳定（增长率为0） ④影响种群数量变化的因素 出生率和死亡率——决定因素 迁入和迁出——直接影响因素 ⑤研究种群数量变化的意义 a. 野生生物资源的利用和保护 b. 害虫的防治 ;3、微生物的生长 ①研究对象 ②微生物群体的生长规律 （调整期、对数期、稳定期、衰亡期） ③影响微生物生长的环境因素 （温度、pH、氧） 4、群落的概念和结构 ①群落的概念 ②群落的结构 a.垂直结构（特点——具有分层现象） b.水平结构;5、生态系统 ①生态系统的概念 ②生态系统的类型（森林、草原、农田、湿地、海洋、城市生态系统） 6、生物圈的稳态 ①生物圈的概念 ②生物圈稳态的自我维持 ③全球性环境问题;例2、淀粉酶的活性与温度的关系如下图：;例3、在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图所示： ;例6、下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是 A a＞b＞c B c＞b＞a C c＝b＞a D a＞c＝b ;（一）生态系统的结构 1、生态系统的结构包括 2、生态系统的成分包括 3、关于食物链和食物网 ①写一条食物链 ②数一数食物网中食物链的条数 ③一个食物网中生态系统成分的分析 ④种间关系分析 ⑤生物位置的分析 ⑥生物之间数量的动态分析;（2）能量的传递 ① 渠道 ② 起点 ③ 能量的分配 ④ 营养级之间的能量传递效率 （一条食物链中营养级的数目） ⑤ 每一个营养级的能量值及范围 ⑥ 估算 ⑦ 食物网中食物链的能量传递效率 ⑧ 能量金字塔和数量金字塔 （3）能量的散失（终点）;3、能量流动的特点 a. 单向的 b. 逐级递减 4、研究能量流动的意义 合理调整生态系统中能量流动的关系，使能量流向对人类最有益的部分 5、生物的富集作用 a. 概念 b. 特点 c. 研究意义 6、物质循环 a. 物质是指： b. 循环 c. 特点 d. 物质循环与能量流动的关系;（1）碳循环 a. 碳在无机环境中的存在形式、碳在群落 中的存在形式、碳在环境与群落间循环形式 b. 碳进入群落的过程 碳在群落中的传递形式 c. 碳从群落进入环境的过程 d. 人类的活动对碳循环的影响 （思考：如何防治温室效应？）;（2）硫循环 a. 大气中SO2的来源 b. 大气中SO2进入群落的方式 群落中硫的传递形式 c. 人类的活动对硫循环的影响;（3）氮循环 a. 大气中N2的来源 b. 大气中N2进入群落的过程 群落中氮的传递形式 c. 人类的活动对氮循环的影响 （说出下列微生物的作用：根瘤菌、硝化细菌、反硝化细菌、产生尸臭的细菌）;思考题： 给土壤松土，有利于提高土壤的肥力,并促进植物对矿质离子的吸收。其原因是 A. 有利于土壤通气，提高土壤中含氧量 B. 根呼吸作用强，为主动运输提供更多的ATP C. 有利于土壤通气，硝化细菌繁殖快，使土壤中硝酸盐含量增加 D. 有利于土壤通气，抑制反硝化细菌将硝酸盐还原成氮气;（三）生态系统的稳定性 1、生态系统稳定性的概念 a. 概念 b. 理解 c. 内容 2、生态系统的抵抗力稳定性 a. 产生原因 b. 影响其大小的因素 c. 生态系统的抵抗力稳定性有一定