Java09王现版.pdf

SECTION 9 面向对象思维 清华大学经济管理学院 毛波 2015春 内容 面向过程与面向对象思维的区别 类的抽象和封装 对象的组合和聚集 类的设计原则 类的继承（inheritance ） 方法的特殊应用 类的多态（polymorphism ） Java中object类及其相关方法应用 Spring, 2015 清华大学经济管理学院 毛波 2 相关思维导图 Spring, 2015 清华大学经济管理学院 毛波 3 面向过程与面向对象思维的区别 Spring, 2015 清华大学经济管理学院 毛波 4 以学生选课为例 程序＝过程＋数据结构（＋用户界面） 程序＝对象＋消息传递  以过程为线索（选课过程）  以对象类为线索（课程、学生）  分别讨论数据和处理过程，过程  对象的数据域及其处理统一到对 与数据相互独立 象类的内部  数据由独立管理系统负责（三种  重点考察对象之间的互动（消息 不同数据管理形式） 传递） 面向过程思维 面向对象思维 Spring, 2015 清华大学经济管理学院 毛波 5 选课系统数据流程图示例 1.1 1.2 D2 课程档案 学生 身份确认 交互选课 1.3 D1 学生档案 D3 选课结果 选课结果 确认 Spring, 2015 清华大学经济管理学院 毛波 6 课程和学生对象类 课程类 学生类 ＋课程总数 ：int ＋学生总数 ：int ＋课程编号：String ＋学生学号：String ＋课程名称：String ＋学生姓名：String －课程学分：int －学生性别：char －课程容量：int －学生身份证号：char[18] －选课学生：学生类[ ] －所属专业：String －上课地点：ClassRoom －所选课程编号：String[ ] －任课教师：Teacher …… …… …… …… ＋获取学生总数（） ：int ＋获取课程总数（） ：int