中一「认识工作世界」升辅组老师.PDFVIP

14-15生涯規劃工作計劃 策略/工作 時間表 成功準則 評估方法 -負責人 所需資源 (1)優化「全級性進階課程」課程架構 中一「認識工作世界」 升輔組老師 讓同學認識工作種類，從而擴闊視  配合各級的需要為學生訂定生  觀察學生參與 升輔組 野，初步認識工作世界。 涯規劃課程，學生能於課程中認 活動的反應，並 社工 識自己，了解不同的升學就業資 向班主任查詢 培育幹事 中二「計劃前路在今天」 訊，為自己的路向及早打算。 學生建議與回 學生交通津貼 讓同學認識自己的性格及潛能。 應。 ($15,000) 讓同學進一步認識工作性質、要求及 晉升途徑。  培養學生正確的價值觀，學生能  與學生面談及 全人發展委 了解作抉擇時應考慮的條件。 分享。 員會 中三「尋找生命的色彩」 讓同學了解自己的選科取向及考慮因 素。 讓同學認識其它升學途徑。 中四「生涯地圖」(一) 讓同學參觀不同的大學，初步了解大 學的收生要求，從而訂立更高的升學 目標。 讓同學認識自己的性格及潛能。 中五「生涯地圖」(二)  讓同學參觀不同的大專院校，讓他們 認識不同的升學途徑。  擴闊同學對不同升學及就業資訊的 1 視野。  讓同學全面了解自己及為自己的未 來作出規劃。