量子的世界-交通大学.PDF

第一章 量子的世界 1-2 介於古典與現代之間的波爾量子模型 授課老師：李大偉 波爾修正拉塞福原子行星模型 ：固定軌道 國立交通大學應用化學系 李大偉老師 波爾原子行星模型的假設（需推導） 1. 與拉塞福原子行星模型相同 • 電子與原子核間的靜電吸引力 電子環繞原子核所需的向心力 2. 「駐波」+「物質波」 • 電子的角動量只存在某些固定的數值： ,1,2,… 駐波 /cd f‐simulations/standing‐waves‐ in‐bohrs‐atomic‐model/ 國立交通大學應用化學系 李大偉老師 波爾原子行星模型的建立（需推導） • 電子速度的量子化 • 原子總能量的量子化 • 原子軌域能階差及氫原子光譜的頻率 • 原子軌域半徑的量子化 • 波爾原子半徑（Bohr Radius）＝氫原子基態電子的軌道半徑 國立交通大學應用化學系 李大偉老師 Example 1-5 計算氫原子光譜 • Calculate the frequency (in Hz) and wavelength (in nm) of the emitted photon when an electron drops from the n=4 to the n=2 energy level in a hydrogen atom.  1 1   R    2 2  n n  1 2  n 及n 皆為正整數而且n n 1 2 2 1 15 雷德堡常數: R 3.29 10 Hz 國立交通大學應用化學系 李大偉老師 原子行星修正模型與週期表 國立交通大學應用化學系 李大偉老師 1-2 回顧：波爾原子行星模型優缺點 • 優點 • 缺點 • 波爾原子行星模型利用靜電作用力、 • 無法符合海森堡測不準原理：動量 駐波與de Broglie 物質波解釋了氫 與位置的互補性 原子上的電子是以能階的形式運行 • 無法解釋八隅體的合理性，無法正 • 成功以理論推導出導證雷德堡常數 確求出多電子的原子軌域的能階與