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2004年电动力学教学教案
《 电动力学》教学教案
教材 高教出版社 作者 蔡圣善
第一周
授课时间
章节名称 预备知识 矢量分析初步
§1、标量与矢量
§2物理量的空间积累
§3物理量的空间变化率(1)
教学内容
1、标量场 定性描述一个标量常可以使用等势面的概念 定量描述为一个标量通常使用空间与时间的函数 标量函数的空间变化率的最大值—— 梯度
2、矢量场 定性描述用场线的方法 定量描述为一个空间,时间的矢量函数 。
3、掌握 研究矢量场的基本方法 空间的积累
4、通过对矢量场的通量的研究,(大于零,小于零,等于零)来判断区域内是否有源、是否有汇、是否连续。
5、通量的局限性,
教学难点
1、通量大于零,小于零,等于零时,封闭面与场线的关系。
2、梯度的定义式与在各种正交坐标系中的表达式的不同。
例题
求 ▽r ▽· r ▽() r = xi + yj + zk
授课时间
章节名称 §3物理量的空间变化率(2)
§4、算符的二级运算
§5曲线坐标系
教学内容
通过对矢量场的环量的研究来讨论矢量的性质。由其是否等于零来判断是否为有势场。
旋度的定义及旋度在直角坐标系中的表达式。
算符的二级运算,梯度的旋度,旋度的散度,梯度的散度以及旋度的旋度。
4、场点与源点在数学表示方法上的区别,哈密顿算符的场点与源点的区别。
5、体积元在柱坐标系与球 坐标系中的表示方法。
教学难点
梯度,散度及旋度是算符的一级运算,对应的是一阶偏微分方程,在数学上,一阶偏微分方程较难计算。为了将一阶偏微分方程换成二阶偏微分方程,引入算符的二级运算。
为了今后计算方便,以下的计算结果应该熟记。▽ ,▽,,得区别。▽ ρ(x,)φ(x),▽,ρ(x,)φ(x)的计算结果是不同的。但是电荷守恒原理▽·(j,t)+ = 0中,为了简单,常常将一瞥省略。
体会公式 中的场点与源点的区别。
体积元在柱坐标系与球 坐标系中的表示方法。
例题 ▽×r ▽·() ▽×( ) ▽ ()
第二周
授课时间
章节名称 §6 δ函数与并矢
§7矢量场的唯一性定理
第一章 麦克斯韦方程组
§1、静电场 (1)
教学内容
1、质点,点电荷的共性,δ函数 ▽2()= - 4πδ(x)的证明。
2、唯一确定矢量场的条件,推论满足同一散度,,旋度与边界条件的矢量场是唯一的。
3、库仑假设 平方反比 电场的定义,点电荷的电场,已知电荷分布求电场。
4、高斯定理 中X与X,取值范围的不同。
教学难点
高斯定理的结果为什么与面积的选取无关。
电场的通量不为零,而电场的散度却是零。
电场的通量公式中X与X, X与X , 的取值范围是不同的。但是在散度公式中▽·E(x)= 中的X是同一个点。
4、§1的习题用两种方法求解。解一直接求解。解二利用高斯定理求出场强,再求散度与旋度。了解通量,场强和场强的散度是三种不同的物理概念。
5、公式▽·E(x)= 对点电荷不成立。
授课时间
章节名称 §1、静电场 (2)
§2 电流与稳恒磁场(1)
教学内容
1、 静电场的环路定理 的证明。
2、静电场的散度与旋度。
3、平方反比定律的证明
电势的引入
点电荷、电偶极子的电场与电势
电流强度 电流密度矢量(体电流),(面电流)。
电流连续性方程
教学难点
公式 ,在两种情况下的讨论。一是稳恒时,物理量不随时间变化,有=0,故。电流是稳恒电流。二是当区域趋于无穷大时,不可能有电流流出封闭面。,则有,空间的总电量Q为一个常数。
第三周
授课时间
章节名称 §2 电流与稳恒磁场(2)
教学内容
复习安培力,比-萨定理。安培力与磁场的方向垂直。磁场与电流的方向垂直。磁场的横向性。
从比-萨定理 引出矢势 A 及 B = ▽×A
恒磁场的通量与散度。
教学难点
矢势的引入,注意X与X,的区 别。
对于稳恒电流其矢势有 ▽·A = 0
▽×B =的证明
4、Idl与jdv的统一
授课时间 2004–9-24 星期五
章节名称 §3法拉第定律 §4麦克斯韦方程组和洛仑兹力
§5介质中的麦克斯韦方程组(1)
教学内容
1、电磁感应定律 其实质是变化的磁场可以激发电场。
2、位移电流的引入满足电荷守恒定理。
3、洛仑兹力公式。
4、电磁场理论的三大基本假设,麦
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