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解读名词数念的似是而非现象

第 卷第 期 广西广播电视大学学报 #! # $%’ #! ( )*’ # 年 月 +,,- - .%/0)1 %2 3/1)345 0165% 1)6 7$ /)5$80957: ;=’ +,,- 解读名词数念的似是而非现象 张刚刚 R 广西电大柳地分校 广西柳州 ]!],,] S Y 摘 要Z 英语名词单复数念变化,常常是初学者深感困扰、迷惑不解的问题,一定程度上影响其阅读和理解。本文从 教学实践出发,较为详尽地总结了电大教材中常见的英语名词单复数念变化的实例,并加以条理化,旨在帮助电大学生系统地 学习名词单复数变化的规律性,从而提高其阅读能力和速度。 Y 关键词Z 英语名词;可数不可数;单复数念;主谓一致 Y 中图分类号Z ^-#_’ - Y 文献标识码Z 1 Y 文章编号Z #,,[—\]\ R +,,- S , #—,,! ( ,] 英语的名词分为专有名词和普通名词。专有 ;B @F G*=HE’ R GB T EE GB Q@B? S ( #’ # 但如果强调其中的成员或组成部分,尤 名词一般不用复数;普通名词包含有个体名词、物质 ) 其是其中成员的活动时 ,虽然词形没有变化,但他 名词和抽象名词。物质名词和抽象名词一般没有复 们表示复数的数念。例如: ( 数形式,其复数形式往往表示特别的含义了,当然 ’ 6*B H LAH G@UA? M I@HP HPH LBLD HPAJ FMAB? H** ) 这并非绝对化 。显然,名词的单复数念变化主要对 GCP H@GA ?=@BQ@BL B? LGNE@BL’ 于个体名词而言。随着英语学习程度的加深和水平 7PA IP*EA CEFF =A H* PB? @B HPA@= AUA=C@FAN**QF 的提高,名词单复数的似是而非问题日见繁杂,不易 NJ 9H=?J’ 捉摸。 #’ + 这些集体名词在文中重复出现时,常用 英语名词的单复数念问题,并非小题大做,确有 具体成员的职业、职衔来称呼。例如: 叫人伤透脑筋的地方。尤其是在一般时态中,名词主 7PA PA?GFHA= FP*IA? P@F FHKK =*B? HPA FCP**E 语的数念问题给初学者带来不少的困扰。往往在词 J=?D BK*=HBHAEJ *BA *K HPA HACPA=F L*H @EE F??ABV 义上、逻辑上或句法结构上,显得格外的扑朔迷离, ( )

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