书写能力在退化汉字传承现隐忧.PDF

2013年10月16日/星期三 · 2 要闻 综合 ： 责任编辑 朱永春 电话：0570-4034338 E-mail:jrjs01@126.com JINRI JIANGSHAN 书写能力在退化 汉字传承现隐忧 我市初步建成12家文化礼堂 姻江轩 ———对市民汉字书写能力状况的调查 本报讯 截至目前，我市已初步 求，为下一步提升功能、开展活动奠 建成农村文化礼堂 家。为进一步提 定了坚实的基础。 12 升文化礼堂的功能效应， 月 日上 汪黎云强调，文化礼堂建设重在 ■祝海青 10 15 午，市委常委、宣传部长汪黎云前往 内容，贵在长效，必须坚持物教并 松，对学生汉字书写水平弱化的现象深 语文老师，参加工作正好遇到教学课 徐晋松建议，学校可开设硬笔、毛笔书 部分乡镇（街道），指导推进文化礼 重、群众主体，进一步丰富活动、深 汉字书写能力减弱 有体会。他分析，当前学生汉字书写水 改，老师上课改用多媒体。她表示，平 法课，通过课堂上的强化训练，提高学 堂深化提升工作。 化内涵，切实提升文化礼堂 “思想阵 错字连篇很常见 平弱化主要体现在两方面，一是错别字 时备课都在电脑上完成。平时布置作 生正确书写汉字的能力。他说，通过规 汪黎云一行先后前往碗窑乡达河 地”、“精神家园”的作用。要坚持 水陆草木之花，可爱者甚繁 增多，二是字体难看，很难辨认。 业，也是在班级的 群空间里放个文 范训练，可增强学生们热爱祖国语言文 村、虎山街道彭里村、四都镇埠头村 内容为王、活动为要，充分利用礼堂 QQ （蕃）。晋陶渊明独爱菊；自李唐来世 通过走访调查发现，汉字书写水平 档，让学生们自己下载，学生们在电子 字的情感，培养学生认真、端正的学习 等地，实地检查农村文化礼堂规范化 设施，因地制宜创新载体，围绕群众 人盛爱牡丹；予独爱莲之出於 （淤） 弱化现象普遍存在。上班族小祝是一位 版上做好后，用QQ发