处中国语文教育组校园推普经验分享会赛马会毅智书院柳善.ppt

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2017-08-12 发布于江苏
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处中国语文教育组校园推普经验分享会赛马会毅智书院柳善

普通話科課程策劃推行概況評估制度遠景評估 2000年-2002年採用「等第」模式 2002年-2003年採用「分數」模式 2004年-2005年採用「持續評估」模式遠景 2006年普通話科推行至S6級 2007年普通話科推行至S7級天時：回歸後的有利環境地利：學校位處新發展區人和：管理層老師隊伍教學支援學生謝謝! * * 教育統籌局課程發展處中國語文教育組校園推普經驗分享會賽馬會毅智書院柳善美主任 4P(選修) 1P(S1,2,3,4,5) 6P 2005 1P(S1,2,3,4,5) 6P 2004 1P(S1,2,3,4,5) 6P 2003 1P(S1,2,3,4) 6P 2002 1P(S1,2,3) 6P 2001 1P(S1,2) 6P 2000 7P(S1) 1999 會考學科普通話中國語文年份發展概況朗誦、戲劇演講朗誦、戲劇活動 (語意環境) 新聞、教科書教科書、歌曲、對話教材 (日常生活) 時事討論、病句辨識朗讀、語音對話能力培養語言運用技巧興趣培養、主動學習目標高中初中發展概況