牛顿运动定律解题方法总结(学生版).docVIP

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牛顿运动定律解题方法总结(学生版)

牛顿运动定律解题方法总结(学生版) 1、正交分解法:把矢量(F,a)分解在两个互相垂直的坐标轴上的方法。 例1、如图4-45所示,一自动电梯与水平面之间的夹角θ=°,当电梯加速向上运动时,人对梯面的压力是其重力的6/5,试求人与梯面之间的摩擦力是其重力的多少倍? 2、整体法和隔离法:主要对连接体问题要用整体法和隔离法。 例2、如图4-47所示,固定在水平地面上的斜面倾角为θ,斜面上放一个带有支架的木块,木块与斜面间的动摩擦因数为μ,如果木块可以沿斜面加速下滑,则这一过程中,悬挂在支架上的小球悬线和竖直方向的夹角α为多大时小球可以相对于支架静止? 3、瞬时分析法:主要求某个力突然变化时物体的加速度时用此法。 例3、质量为m的箱子C,顶部悬挂质量为m的小球B,小球B的下方通过一轻弹簧与质量为m的小球A相连,箱子C用轻绳OO′悬于天花板上处于平衡状态,如图4-49所示,现剪断OO′,在轻绳被剪断的瞬间,小球A、B和箱子C的加速度分别是多少?B、C间绳子的拉力T为多少? 4、程序法:按时间先后顺序对题目给出的物体运动过程(或不同状态)进行分析计算的解题方法叫做程序法。 例4、将质量为m的物体以初速度v0从地面竖直向上抛出,设在上升和下降过程中所受的空气阻力大小均为f,求上升的最大高度和落回地面时的速度大小。 5、图象法:利用物理量之间的图象关系求解物理问题的方法。要注意所给图象的物理意义,即横、纵坐标各代表什么。 例5、甲、乙两物体叠放在光滑水平面上,如图4-52所示,现给乙物体施加一变力F,力F与时间的关系如图4-53所示,在运动过程中,甲、乙两物体始终相对静止,则( ) A.在t时刻,甲、乙间静摩擦力最大; B.在t时刻,甲、乙两物体速度最大; C.在2t时刻,甲、乙间静摩擦力最大; D.在2t时刻,甲、乙两物体位移最大。 例6、物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA,mB,与其水平面间的动摩擦因数分别为μA,μB,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如图4-54中A、B所示,则可知( ) A.μA=μμA>μB,mA<mB; C.可能mA=μA<μB,mA<mB; 临界问题 在运用牛顿运动定律解决动力学有关问题时,常常会讨论相互作用的物体是否会发生相对滑动,相互接触的物体是否会发生分离等等,这类问题就是临界问题。 解决临界问题的关键是要分析出临界状态。例如两物体刚好要发生相对滑动时,接触面上必须出现最大静摩擦力,两个物体要发生分离时,相互之间的作用力,即弹力必定为零。 解决临界问题的基本思路 ?1.分析临界状态 一般采用极端分析法,即把问题中的物理量推向极值,就会暴露出物理过程,常见的有A.发生相对滑动;B.绳子绷直;C.与接触面脱离。 ? 所谓临界状态一般是即将要发生质变时的状态,也是未发生质变时的状态。此时物体所处的运动状态常见的有:A.平衡状态;B.匀变速运动;C.圆周运动等。   2.找出临界条件 (1)相对滑动与相对静止的临界条件是静摩擦力达最大值;   (2)绳子松弛的临界条件是绳中拉力为零;   (3)相互接触的两个物体将要脱离的临界条件是相互作用的弹力为零。   3.列出状态方程   将临界条件代到状态方程中,得出临界条件下的状态方程。   4.联立方程求解   有些临界问题单独临界条件下的状态方程不能解决问题,则需结合其他规律联立方程求解。 例7、如图4-55所示,物体A静止在台秤的秤盘B上,A的质量mA====如图所示,质量为m=1kg的物块放在倾角为θ=37的斜面体上,斜面质量为M=1kg,斜面与物块间的动摩擦因数为μ = 0.2,地面光滑,现对斜面体施一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,试确定推力F的取值范围。(g取10m/s2) ? 2、一斜面放在水平地面上,倾角为θ=53°,一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在斜面顶端,如图所示.斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行.不计斜面与水平面间的摩擦,当斜面以10 m/s2的加速度向右运动时,求细绳的拉力及斜面对小球的弹力。(g取10 m/s2) θ角,所有接触面都光滑无摩擦,现用一个水平推力作用于滑块A,使A、B一起向右做加速运动。求: (1)要使A、B间不发生相对滑动,它们共同向右运动的最大加速度是多大? (2)要使A、B间不发生相对滑动,水平推力的大小应在什么范围内? 滑块-木板模型的动力学分析 1、如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、Bμmg,现用水平拉力F拉B,使A、BF的最大值。 ? ? 变式1.若拉力F作用在A上呢?如图2所示。 ? ? 变式2.在变式1的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B以同

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