江苏泰州中学名师工作室领衔人申报表.docVIP

江苏省泰州中学名师工作室领衔人申报表 姓名 ? 性别 ? 出生年月 ? 组别 ? 最高学历 ? 从事 专业 ? 现专业职务 及取得时间 ? 现专业教师称号及取得时间 ? 教龄 ? 名教师工作室全称 ? 主 ? 要 ? 成 ? 就 1．教育工作： ? ? 2．教学工作： ? ? 3．教科研（产学研）： ? ? 4．其他： ? ? 教 育 教 学 风 及 专 业 特 长 ? 学 校 审 核 意 见 ? ? ? ? （盖章） ? 年 月 日 ? 注：一式两份，领衔人、学校教研处各一份，并附“ ”名教师工作室工作方案 江苏省泰州中学“ ”名师工作室方案 （样 本） 一、工作室的定位及目标 ?二、教师培养 1.对拟招聘的工作室成员的要求和期望 2.工作室成员专业成长和专业发展的目标 3.工作室成员专业成长和专业发展的主要措施 三、教育教学研究 1.教育教学研究的主要方向 2.从事该项研究意义及目前所具备的优势 3.研究的主要内容 4.研究的主要方法 5.研究的预期成果及呈现方式 四、需要的保障、支持条件 ?五、工作室成员主要分工 ?六、工作室规章制度 江苏省泰州中学名师工作室项目研究和培养中青年骨干教师协议书 甲方：“ ”名教师工作室 乙方： 江苏省泰州中学 为了进一步扩大名教师知名度，建立优秀教师间合作互动的培养人才的新机制，发挥高水平教师的专业引领作用，使其成为培养优秀教师重要的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名教师的孵化地，不断促进学校教育教学工作更快更好地发展，根据《江苏省泰州中学名师工作室组建及管理办法（试行）》的有关规定，就完成工作室研究项目、培养中青年教师、质量评估、各项保障等方面有关事项，经 名教师工作室（以下简称甲方），江苏省泰州中学（以下简称乙方）协商达成如下协议： 第一条 甲方必须履行的职责 第一款 制订《“ ”名教师工作室工作方案》，确定总工作目标及年度工作目标为： 第二款???确定工作室教育教学专题研究项目及主要研究方式、达成的研究目标、预期成果及呈现（辐射）方式： 第三款 制订工作室成员培养考核方案，包括培养（成长）目标、培训形式，研究形式，培训考核等，使甲方所有成员在一个工作周期内必须分别达到如下具体培养（成长）目标： 成员姓名 培养（成长）目标 工作室成员培养考核方案另附。 第四款 每年主持或参与1个市级以上研究课题，并在市级以上获奖或发表论文至少10篇； 第五款?建立“ 名教师工作室网站”，并使之运行良好； 第六款 协助乙方开展相关学科的教育教学和教科研活动； 第七款?甲方领衔人职责： 甲方领衔人 为甲方的责任人，必须对本协议第一条之一、二、三、四、五、六款负责，同时，必须完成以下工作：每年开2节校级以上公开课、作校级教师培训讲座（或组织校级论坛、报告会、研讨会）1次以上。 第