（全国通用）2018届高考地理一轮总复习 第十单元 农业地域的形成与发展课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高考帮·地理 第十单元 农业地域的形成与发展 继续学习 题型全突破 7 类型 生产优势 有利影响 不利影响 温带海洋性气候 终年温和湿润(冬温夏凉,降水比较均匀) 有利于牧草生长,对发展畜牧业有利 雨天多,云量大,日照不足,不利于农作物的成熟 季风气候 夏季高温多雨,雨热同期 有利于农作物的生长 多种气象灾害影响生产(寒潮、台风、干旱、暴雨等) 热带雨林气候 终年高温多雨 光热水充足,有利于生产 ? （续表） 高考帮·地理 第十单元 农业地域的形成与发展 继续学习 题型全突破 8 ②地形:(位于冲积扇、冲积平原、河口三角洲、古老的高原,)土层深厚,易于耕作。 ③土壤:肥沃(黑土、紫色土、水稻土等)。 ④水源:充足,灌溉便利(有丰富的地下水、河湖水、冰雪融水等)。 (2)社会经济条件 ①市场条件:国内外市场位置远近、城市人口数量、生活水平高低、消费习惯等。 ②交通条件:海运及内河航运条件(对外贸易)、铁路和公路运输网络(国内市场)、航空运输条件(花卉、高档果品等)等。 ③农业技术:机械化水平、生物技术、耕作技术、灌溉技术、农业科技水平等。 ④国家政策:政策、价格、补贴、资金等。 ⑤劳动力:数量、价格、素质等。 高考帮·地理 第十单元 农业地域的形成与发展 继续学习 题型全突破 9 5.不同设问方式的答题思路 设问方式不同,答题思路也不同。农业区位分析主要有下列设问方式: (1)综合分析,要求分析农业发展的有利自然因素或社会经济因素等。 (2)主导分析,要求在限制性因素和优势因素之间选择决定性因素,如西北地区发展农业的限制性条件是降水少,优势条件是光照强,昼夜温差大,故农业发展的主导因素是水源,有河流和地下水的地区发展绿洲农业和灌溉农业。 (3)比较分析,要求对不同地区农业发展区位条件进行比较,发现异同。 (4)辩证分析,同一区位因素,可能有有利的方面,也有不利的方面,必须全面分析,一分为二看待,如河流中下游地区,灌溉水源充足,但也可能洪涝灾害频繁等。 高考帮·地理 第十单元 农业地域的形成与发展 【方法示例1】 继续学习 题型全突破 10 [2015新课标全国卷Ⅰ]阅读图文材料,完成下列要求。 　　卤虫生存于高盐水域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(下图)属内陆盐湖,卤虫资源丰富。20世纪50—70年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 (1)分析大盐湖盛产卤虫的原因。 (2)说明早年卤虫产业规模较小的原因。 高考帮·地理 第十单元 农业地域的形成与发展 继续学习 题型全突破 11 思路分析 (1) (2) 答案　(1)属于内陆盐湖,为高盐水域。注入该湖的河水带来大量营养物质,适合藻类等卤虫饵料的生长。 (2)运输成本高(需低温运输);(主要用于喂养观赏鱼,)市场需求小。 返回目录 高考帮·地理 第十单元 农业地域的形成与发展 题型全突破 12 【答题反思】 分析农业区位时,对于试题提供的图文信息要仔细审读,特别是区域地图,分析图中的纬度特点,判断热量状况;分析海陆位置特点,判断降水状况;分析等高线特点,判断地形特征;根据图中河流分布,判断水源状况;结合城市、交通运输线路,分析社会经济条件中的市场、交通等方面特征。 　　本题虽然以“卤虫”这个陌生的事物切入,但是解题的