（通用版）2018年高考历史总复习 第十五单元 从人文精神之源到科学理性时代 第30讲 挑战教皇的权威与理性之光课件 新人教版必修3.pptVIP

【真题组】 1.(2016 年海南单科)英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英 国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于 1524 )(导学号 年被控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他( A.维护教皇权威 C.倡导信仰自由 B.主张圣像崇拜 D.支持宗教改革 解析：选D。由“希望英国教徒可以自由阅读《圣经》” 可知，他反对教皇单独解释《圣经》，间接说明他主张宗教改 革，故A 项错误，D 项正确；圣像崇拜把与神有关的东西神圣 化，与鼓励自由阅读的做法不符，故B 项错误；题中希望能自 由阅读圣经，是对信仰的强化，故C 项错误。 2.(2016 年江苏单科)某学者认为：他们摆脱了对上帝的恐 惧，但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界 的观念，但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结 ) 合的机器，是人类永久居住的场所。“他们”是( A.文艺复兴时期的文学家 B.宗教改革的发起者 C.启蒙运动时期的思想家 D.进化理论的倡导者 解析：选C。文艺复兴的指导思想是人文主义，与材料强 调理性不符，故A 项错误；宗教改革传播和发展文艺复兴以来 复苏了的人文主义，与材料强调理性主义不符，故B 项错误； 材料“他们摆脱了对上帝的恐惧……但是仍然相信宇宙是上帝 按照理性计划涉及的完美结合的机器”反映了启蒙运动期间反 对教权主义和倡导理性主义的思想，故C 项正确；进化理论的 倡导者有力地挑战了封建神学创世说，与材料主旨不符，故D 项错误。 3.(2015 年山东文综)“这是一场人类相信自己有能力驾驭 自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是 ( ) A.实现人类自我觉醒的文艺复兴 B.摆脱天主教会控制的宗教改革 C.揭开宇宙运行规律的科学革命 D.规划人类理性王国的启蒙运动 解析：选 D。文艺复兴时期人类并没有能力驾驭自然，而 是要摆脱宗教神学的束缚，追求人性的自由，故 A 项错误；宗 教改革时期也没有能力驾驭自然，它追求的是宗教信仰中要靠 自己，体现人在宗教信仰中的作用，提出信仰得救，并不能驾 驭自然，故 B 项错误；揭开宇宙运行规律的科学革命应该是天 文学革命，但并不能体现人对自然的驾驭能力，故 C 项错误； 启蒙运动提出科学、民主、法制等主张，既体现了对人类社会 的驾驭能力又体现了对自然的驾驭能力，故 D 项正确。 4.(2014 年海南单科)宗教改革家路德提出“因信称义”， 主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因 信称义”的提出( ) A.加强了教皇的宗教权威 C.摧毁了教会的思想专制 B.巩固了民众的宗教信仰 D.扩大了基督教会的影响 解析：选C。“只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵 魂便可得救”是对教皇统治宗教信仰方式的严厉打击，故C 项 正确；A 项与题干意思相反；B 项材料没有提及；材料中没有 提及基督教信息，故D 项错误。 5.(2013 年江苏单科)某学者评价启蒙运动说：“‘进步’ 实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将 会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走 向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想 表达的深层含义是( ) A.理性思考引领社会进步 C.近代科学追求王权公平 B.哲学意识支配世界繁荣 D.启蒙运动倡导阶级平等 解析：选A。从题干材料信息“而人类理性则引领每个人 走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”可知，其 主要含义是强调理性的作用。由此可知A 项正确。 【模拟组】 6.(2015 年湖南长沙一中月考)“1530 年，德国出现了世界 上第一只怀表，计时器真正得以‘便携’。在此之前，它是教 会的奢侈品，只出现在高大教堂的塔顶……斯特拉斯堡教堂内 11 米高的天文钟，每整点都有死神提着板斧出来报时，准确无 误，教堂落成之际，大主教下令将热铅灌入钟表师的双眼。” 钟表的发展历程折射出( ) A.科学的发展带来技术的进步 B.文艺复兴的影响绵长深远 C.工业革命的发明层出不穷 D.教权的桎梏逐渐被挣脱 解析：选 D。从材料中总结出钟表被教会垄断，视为神器， 到怀表出现，时钟地位逐渐趋于平民化，所以反映出教权地位 的下降而非科技发展，故 A 项错误，D 项正确；材料中钟表的 发展历程无法折射出文艺复兴的深远影响，故 B 项错误；工业 革命发生于 18 世纪，在其后，故 C 项错误。 7.(2016 年河北唐山三模)以支持路德教的诸侯和信徒为一 方，