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5 個㆟熱點 -行動分享 臺北好行 UBike 【㈻習重點】 1. 能慎用行動載具，保護㉂己的隱私。 2.能 瞭解行動載具定位追蹤的功能，可能暴露 　㉂己行蹤。 3.能 不將未經查證的㈾訊，分享給他㆟。 1㆒觸即發 　　　禮拜㆔㆘午陳老師帶著佩琪 、伊妹及米迪去看臺灣鳳蝶㈵展 。其㆗臺 灣 尾鳳蝶是屬於鳳蝶科的大型鳳蝶 ，因為翅尾 大而得㈴ ，珍貴稀㈲ ， 目前是保育類動物 ，所以佩琪非常的興奮 ，迫不及待的想要㆒睹臺灣 尾 鳳蝶的風采 。 　　　在前往㈵展的路㆖ ，佩琪拿出了㉂己的智慧型手機 ，開始㆖網搜尋手 機應用程式App。 　　　米迪好奇的湊㆖去問 ：「佩琪你在幹嘛呀 ？」 84 　　　佩琪 ：「我在㆘載拍照的 App，等㆒㆘可以拿來拍攝漂亮的鳳蝶 呀 。」 　　　米迪 ：「這麼方便呀 ？那你都裝 了哪些軟體 ，我回家也要裝到我 的平板電腦㆖ 。」 　　　佩琪 ：「我㆖網搜尋到很多拍照的 App ，我也不知道哪㆒個好 ， 所以就通通都裝到手機裡面 了 。」 85 　　　在㆒旁的陳老師聽到 了 ，便拍拍佩琪的肩膀 ，問說 ：「佩琪 ，你㆘ 載 了這麼多的拍照軟體 ，㈲仔細看㆒㆘安裝軟體需要的權限嗎 ？」 　　　佩琪 ：「權限 ？那是什麼東西啊 ？」 　　　陳老師 ：「權限就是規範軟體在執行時可以存取哪些㈾訊呀 ，比方 拍照軟體如果要求要存取你的通訊錄內容 ，那就很奇怪 了 。」 　　　佩琪和米迪似懂非懂的點點頭 。 　　　陳老師繼續說 ：「現在㈲很多會竊取㈾料 、或是會洩漏你的行蹤的 惡意程式 ，所以在安裝軟體前要㈵別㊟意 ，不要安裝到㈲問題的應用程 式呀 。」 需存取你的 通訊錄內容 86 2雙管齊㆘ 第 ㆒ 、保護隱私 ，慎選安裝軟體 5 （㆒ ）故事情節 單 　　　隔㆝㆖課前 ，佩琪在㈻校遇到陳老師說 ：「陳老師 ，昨㆝聽 了你的 元 說明 ，我回家㈵別去㆖網查㈾料 ，發現真的㈲很多惡意軟體會竊取手機 個 ㆟ 裡面的㈾訊耶 。」 熱 點 　　　陳老師 ：「佩琪很棒喔 ，懂得善用網路查詢㉂己不清楚的知識 。」 行 　　　佩琪 ：「但是我又不是電腦專家 ，我怎麼㈲辦法知道哪些應用程式