厌学可能是家长喂出来的.PDFVIP

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厌学可能是家长喂出来的

教育 2017年7月28日 星期五 责编:娜仁娜 版式设计:刘小霞 新闻热线:0471-6939374 05 厌学可能是家长“喂”出来的 一天,上三年级的女儿突然跟我 又是包饺子又是炖汤。我怕孩子不会 说:“妈妈,您让雅雅妈妈也把她们学 搭配着吃、营养不够,又怕孩子会打翻 校考过的单元测验试卷发给您呗!” 碗、弄脏衣服,所以一直给她喂饭吃。 “你要这个干什么?”我惊奇地问。 当时自以为这样就是爱孩子,我完全没 “我不抄,只看看题型,可以考试前 有考虑她的感受。没有让孩子体验到 好好复习一下!”女儿诡异地一笑。 自己吃饭的快乐,也没有给孩子犯错的 “不行,我们不能这么做,这样考出 机会,更没有给孩子选择自己喜欢的食 来的不是你的真实水平!”我坚决地摇 物的权利,当然我也就无从知晓孩子真 摇头。 正喜欢的食物是什么。 “那为啥雅雅妈妈每次都要您拍我 果然,到了孩子一年级时,她突然 考过而她们还没考的试卷给她呀?”女 就不吃排骨了,甚至连一口猪肉都不 儿委屈而执着地说。 吃,3年来一直如此。我反思一下我以 “那是因为……因为……”我被问 前的做法 ,错竟在于我一直以来的 得哑口无言。 “喂”!那时候每顿饭基本都有一个猪 要不是女儿这么一提醒,我还真没 肉炒菜,一天一个汤,排骨汤居多,而 想到别的家长会这么用心对待孩子的 且每次给她喂饭都是一口荤菜、一口蔬 考试呢,更没想到这种“用心”已然毒 菜、一口汤、一口饭,从来没问过孩子 害到了我女儿。 的意思,也没有考虑过她需不需要、愿 中途放弃。 机会,我们就不知道他到底喜欢什么; 深思这种用心良苦其实就是一种 不愿意。 其实陪孩子写作业,帮孩子收拾学 不给孩子犯错的机会,我们就不知道他 “喂”孩子知识的表现:孩子考前怎样 有了喂饭的失败经验,女儿上一年 习用品,给孩子安排课余时间的活动, 的“短板”在哪里。 复习,复习哪篇文章、哪道题,都是靠 级时我就明白了:“喂”也不能用在学 都是在“喂”孩子。这种“喂”使孩子永 3年以来 ,我一直坚持不“喂”孩 家长“喂”,只为了所谓的“考好”。 习上,应该让她慢慢学会自主、自由学 远无法独立,孩子丧失自理能力不说, 子。不包揽、不代办,尽量让孩子自己 难怪每次单元测验后,都会有家长 习。所以在孩子学习上,尤其是写家庭 还会“挑食、厌食”;家长也会一直处于 体会学习和成长的成就及乐趣。 催着要我发女儿的试卷给她呢。都是 作业上,我没有干涉过,她也没费过劲 代办、包办状态,最终成为家庭中那个 孩子是一个独立的个体,每个孩子 一个区的,单元测验试卷都一样,但各 儿,总是写得又快又好。有家长问 : “填鸭人”。 的发展方向不同,每个孩子的花期不一 学校考试的时间不一样 ,所以有“上 “你家姑娘咋就那么听话?作业写得那 还有一种最可怕的“喂”:盲目地给 样,家长不应该拔苗助长、不能舍本逐 心”的家长就让别人发已经考过的试 么快、那么好,还有时间天天练琴、天 孩子报各种培训班,把孩子课余时间安 末。孩子应该有自己玩耍、探索、思考 卷给他们 ,原以为大家就是简单地 天阅读。”其实我也没什么诀窍,就是 排得满满当当的,或者一个学期给孩子 的时间和空间,他们应该有选择自己人 交流交流 ,没想到某些父母“喂”孩 让孩子知道:写作业是她自己的事,她 买几十套练习题,强迫孩子在家做。有 生道路的权利,他们还应该有承担他们 子竟然到了这种地步。这不禁使我 先写哪项、后写哪项、怎么写都由她自 的父母就像一台榨汁机,打着爱孩子的 失误后果的担当,他们更应该有属于他 想起女儿小时候我对她犯过的“喂”的 己安排;练琴时先弹哪首、后弹哪首、 幌子,在无休无止地压榨孩子玩耍的时 们自己的成长经历。 错误。 哪首弹几遍,都由她自己计划;阅读也 间,剥夺孩子成长的快乐,选好孩子成 不管是给孩子喂饭、“喂

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