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伴着金风送爽的脚步，我们送走了愉快的暑期，迎来又一个新的学年。九月是金色的季节，是收获的季节，是充满希望的季节。各位老师，您做好准备了? 新一轮的工作画卷已经普铺展在我们面前。如何能给自己的教育事业增光添色，大概是我们每个人都在追寻的。我想，远程教育是个最合适不过的学习平台，在这里你会收获知识的 启迪，灵魂的净化。 预祝各位老师在本学期都能摘下教育的累累硕果！ 各位学员： 根据继教网项目简报的通报情况，我班的学习情况较好。最高的分，经国家继教网研究决定，取消学习落后学员的学习资格，把注册号给想学习的教师。今后，根据学习情况，随时进行末位淘汰。 高中古代怀古咏史诗词赏析教学的一点心得 宋旭梅 诗歌鉴赏是高考语文试卷中的重点也是难点，所占的分值比重也很大。我们刚刚结束诗歌鉴赏的总复习，每次在高三复习此处的内容都会有很多的收获，尤其是这次培训也涉及到了这一部分的内容，学习之后，觉得好多东西又豁然开朗了，真的得感谢这个平台啊！ 我们学校的学生文化底蕴薄弱，鉴赏水平偏低，导致诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。我想这在所有的高中也会是普遍现象的。想要快速提高学生的诗歌鉴赏能力，首先就要抓特征、明类型。不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点，按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗；按格律，可分为古体诗、近体诗；按内容，可分为写景抒情诗、咏物