解析演练出纳签字的操作步骤-微课评审平台.ppt

解析演练 解决方法是：给出纳赋予出纳签字权限。 问题一：“无出纳签字”按钮？ 账套主管001登录系统管理平台 执行“权限” 命令，选中出纳，进入 “财务会计|总账|凭证”界面 查看出纳是否具有出纳签字权限。 点击修改 完成出纳签字权限设置。保存退出。 在“出纳签字”前打“?” 解析演练 解决方法是：指定会计科目。 问题二：“没有符合条件的凭证”？ 解析演练 由账套主管001登陆企业应用平台 解析演练 点开“基础设置|财务|会计科目”界面 解析演练 查看库存现金、银行存款科目是否进行了指定科目操作。 点击工具栏“编辑|指定科目”命令。 发现科目没有指定。 解析演练 分别对库存现金、银行存款进行指定科目 解析演练 完成科目指定后； 点击退出窗口。 解析演练 * * * 出纳无法签字，怎么办 主讲：胡菁菁 延迟符 《财务软件应用》微课堂 教学思想 教学内容 教学目标 教学方法 目录 content 教学设计 特色创新 教学思想 1 《财务软件应用》课程是财经商贸类建筑经济管理专业的一门核心课程 该课程的微课分三个系列：纯理论系列、基础操作系列、技能提高系列 本次主题“出纳签字”属于技能提高系列，是总账系统项目的工作任务，采用了真实的工作情境。 针对出纳无法签字问题，学生能借助微课边学边练，自主解决。 教学内容 1、出纳签字的操作步骤 2、出纳签字操作应满足的条件 3、出纳无法签字的解决方法 1 3、出纳无法签字的解决方法 教学重难点 教学目标 1、掌握出纳签字的操作步骤 2、掌握出纳签字操作应满足的条件 3、能自主解决出纳无法签字问题 1 教学方法 任务驱动法 1 操作演练法 角色模拟法 出纳工作情境 任务导入 解析演练 小结 总结 操作演练 教学设计 特色创新 1 本课程采用线上线下混合式教学模式 开展翻转课堂教学 本次微课可供学生课前、课中、课后自主学习 实现出纳无法签字问题的一对一教学 出纳无法签字，怎么办 主讲：胡菁菁 延迟符 ？ ？ ？ 问题一 “无出纳签字” 按钮 出 纳 无 法 签 字 任务导入 没有符合条件的凭证 问题二 出 纳 无 法 签 字 任务导入 问题一 “无出纳签字”按钮？ 没有符合条件的凭证 出纳无法签字的常见问题 问题二 任务导入 角色模拟 出纳003 账套主管001 拥有账套的所有权限 拥有总账系统中出纳签字及出纳的所有权限。 * * *