大众化阶段高校学生管理的思考.PDFVIP

中国电由数膏 2I)12年第1期 大众化阶段高校学生管理的思考 黄芳琳 廖 强 摘要：大众化阶段高校学生管理面临着学生数量扩张、学生需求多样化及高校自身改革所带来的挑战。当前高校学生管理存在着一些急需解 决的问题，面对问题，高校学生管理应及时转变学生观及学生管理理念、完善学生管理制度、加强管理队伍建设，以适应高等教育大众化的发展 要求 关键词：高等教育；大众化；学生管理 作者简介：黄芳琳 (1988一)，女，江西赣州人，江西师范大学教育学院硕士研究生；廖强 (1983一)，男，江西赣州人，江西师范大学课程与教 学研究所硕士研究生。(江西 南昌 330022) 基金项目：本文系研究生创新基金项目 “江西师范大学学术型硕士研究生学习状态研究”的研究成果。 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1007—0079(2012)01—0122—03 高校学生管理即指高等学校在非学术性事务和课外活动中对 学生施加教育影响，以规范、指导和服务学生，促进学生成长成才 —：●黪·捧峰镭■； ／／ 的组织活动。在 “教学是学校工作的中心”思想的影响下，现实中往 ． 二二二： j ， 往易忽视学生管理在人才培养中的积极作用。学生工作以其独有的 ， 方式，在人才培养的过程中发挥着无可替代的作用。随着近几年高 2 产 等教育的迅猛发展，学生工作的重要性及其复杂性日益凸显 。学生 皂 簧 ／ 工作管理已引起高等教育研究者及广大实践者的高度关注。本文对 ／ 现阶段高校学生管理面临的一些挑战及 出现的问题作分析并提出 ／ ／一 改进策略。 一 、 大众化阶段高校学生管理面临的挑战 ——暑≤ ．一／ 美国高等教育社会学家马丁 ·特罗在 《高等教育从精英向大众 转化中的问题》的著名论文中，提出了高等教育发展分段理论。他 图11990—2006年我国普通高校本专科生规模折线图 认为高等教育入学率在15％以下时是一种精英型的高等教育；当达 ~tJ15％以上，高等教育就开始进入大众化阶段；当达到50％以后，高 ／— ／ 等教育就进人普及化阶段。此理论的提出立即在发达国家产生了巨 大的反响，随后又席卷了新兴的工业化国家，再后在广大的第三世 ……一 ． …… ． 一 界国家迅速传播。许多国家都以达到高等教育人学率15％为推进教 育民主化的具体 目标，也视此为衡量一个国家文明程度的标尺。一 ／ ／ 些发达国家已实现了高等教育的普及化或正为进入普及化而奋勇前 ， — ． 进。我国也在1998年颁布的 《面向21世纪教育振兴行