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厦门市翔安一中文科历史必修三专题三练习
2014-2015学年高二年文科历史必修三专题三练习
班级 座号 姓名
选择题
1.戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本是浑圆物,谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是( )
A.提倡维新变法B.鼓励人们向西方学习C.宣传科学救国 D.劝导国人放弃天朝观念
2.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了( )
A.民主科学,自由平等B.民主共和,主权在民
C.托古改制,变革维新D.开设议院,变法图存
3.中国近代一位人士认为:“君主者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平。”此人实际的政治主张是( )
A.维护君主专制 B.主张君主立宪C.废除封建制度 D.倡导民主共和
4.在近代中国,维新派和革命派都为国家的政治民主化进程作出了重要贡献。以下关于两个派别关系的表述正确的是( )
A.针锋相对、誓不两立 B.齐心协力、相得益彰
C.异曲同工、殊途同归 D.相互交融、共生共长
5.鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是( )
A.鸦片战争——开眼看世界B.第二次鸦片战争——中学为体,西学为用
C.八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想
D.甲午中日战争——维新变法,救亡图存
6.“爱国却不爱中国旧文化,反帝却崇拜帝国主义文化。”这是对下列哪一重大历史事件的评价( )
A.洋务运动 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.新文化运动
7.学者殷海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导( )
A.自强与求富 B.进化与革新 C.改良与革命 D.民主与科学
8.新文化运动是资产阶级民主科学观念与中国传统专制观念的斗争。它反映了( )
A.“民主共和”观念深入人心B.“尊孔复古”逆流泛滥
C.马克思主义在中国广泛传播D.中西文化观念的激烈碰撞
李大钊 胡适
9.图人物之间的“问题”和“主义”之争实质上是( )
A.要不要宣传民主与科学B.要不要进行文学革命
C.要不要宣传马克思主义D.要不要宣传三民主义
10.1929年5月4日,国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为,五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是( )
A.马克思主义B.自由恋爱观C.实业救国论 D.民主与科学思想
11.陈独秀、毛泽东等先进的知识分子选择马克思主义,是因为他们认为( )
A.马克思主义是比较科学的理论B.马克思主义指导了中国的工人运动
C.马克思主义能解决中国的问题D.除马克思主义外没有其他的政治理论可选择
12.“西学东渐”过程中在中国产生较大影响的各种思潮的先后顺序是( )
①民主与科学 ②民主共和 ③君主立宪 ④马克思主义
①②③④ B.②①④③C.③②①④ D.③①④②
哪一思想内涵与“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”一致?
A、维新思想B、三民主义思想C、新文化运动D、三个代表B .《》 C .《工人月刊》 D .《劳动周刊》 五四运动前后,社会发展风云激荡,各种新思潮层出不穷,人们的思想经历着空前的解放和变换。某民意测验机构在北京大学学生中进行调查,要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物,结果下列四位人物得票相近。你认为对五四运动后社会思潮影响最大的应是
A陈独秀 B 蔡元培 C 胡适 D 李大钊,近代先进中国人学习西方经历了由“器物”到“制度”的变化,其决定性因素是( )。
A.中国社会半殖民地化程度不断加深B.民族资本主义的产生和发展
C.民主革命指导思想走向科学D.无产阶级独立登上政治舞台
31.诗人徐志摩(1896—1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映( )。
A.当时“文学革命”的影响还不大B.新青年追求“德先生”和“赛先生”
C.当时的青年知识分子并不重理轻文D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性
32.陈独秀在《敬告青年》中写道:“彼陈腐朽败之分子,一听其天然之淘汰……予所欲涕泣陈词者,惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!”这段话表明他鼓励青年( )。
A.改造中国传统社会 B.投身工人运动实践
C.积极推动文学革命 D.建立中国“劳工
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