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部属培育和工作教导(第四版)
部属培育与工作教导 ;数字游戏;数字游戏目的;成长的五个层次;什么样的主管您最愿意追随?;主要内容;案例分析:忙碌的刘主管; 为了完成各项工作，刘主管只敢把工作交给张先生，但若张先生有所抱怨而不愿意接手时，刘主管便只能自行办理。初期还能应付，但刘主管逐渐感到力不从心。每天从早晨忙到晚，工作还做不完。某天，因延误一份重要工作，而被经理责备。刘主管从经理室出來，不禁茫然了，甚至怀疑自己的能力是否能胜任目前的管理岗位。
思考:
您认为问题出在谁身上?
您认为造成问题的原因是什么?
您认为刘主管应该采取什么方法进行解决?;Q1. 你觉得问题出在哪里?;Q2. 造成问题的原因是什么?;Q3. 刘主管应采取什么方法解決?;梯子原理;1、部属培育就是将部属的现状提升到目标水准;二、为什么要培育部属;三、谁来进行培育;技巧;五、与培育相关的主要要素;培育???属;优点;主要内容;1、??优秀的主管必须具备培训技能。
２、具备良好培训技能的主管在人才市场中主动。
３、培训师是主管成长的另一条生涯规划路径，也是未来的最热门职业。 ;主管是否能成为内部兼职培训师？;主管如何成为优秀培训师;主要内容;短片欣赏 （NO1）;常用工作教导方法;1、教导准备
轻松气氛、他对工作已知道什么、发生兴趣、教导准备
2、讲给他听、做给他看
花时间解释每一步骤：如何做？为什么？重点难点
3、让他试试看
给他鼓励、及时总结和反馈（好、不好）
4、给他指导与反馈;1、各组讨论确定与工作相关的教导事项
2、根据工作教导四步法讨论如何教导
3、实际演练
4、分享、点评
;主要内容; ;指导难带部属的三大原则;如何指导老是犯相同错误的部属;如何指导缺乏积极性的部属;如何指导满腹牢骚的部属; ; ; ; ;主要内容
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