《易经》和中国传统文化第一讲.pptVIP

《周易》與中國傳統文化 通識教育中心 吳曉蔓 wuxiaoman@ 020硫敌角鳞抠甜降父席印辊七熬鳞右希巳羊浦妆未铺年尧卉力筏接纪芒猪婉《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 課程公共郵箱 gdutyjwh@ 密碼：123456 朽饿坷舜躲梗僵斗律焦冲艳辰篇滁根免深腮生址犹暇返挤埔绿烯研些巫闯《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 課程性質 通識教育課程：人文精神系列 1941年 清華大學校長梅貽琦：通識為本，專識為末。 媒泡吕刃信硷涯议蠢橡棱拢哉矮从赌淬姿斡嘻圈台耳菏丧稚匣想蜒汪叫亢《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 課程性質 專識教育 *培養專門人才的教育（專業教育） *基於社會的需求、職業分工的需要 *潛臺詞：生存、競爭、壓力 通識教育 *注重理智的培養和情感的陶冶（通才教育、博雅教育） *出於個體全面和均衡發展的内在需要 *潛臺詞：感悟人生、和平寧靜、輕鬆愉悅 各汰琅爸祁噶峙饮颊搂奇丘圆筛畜色仕曳宫惫逼饮彩咽疏顷本涛津傅丸吴《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 課程性質 詩意地棲居 藩恃跑捅拇卑臆贤境钎火猜文悦灶幕砂晰尉裕比吼挥柔虫矣躲懒本委堂横《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 課程目的 了解《周易》的性質、組織結構與基本内容 了解《周易》在中國傳統文化中的地位及影響 從《周易》中探尋中國傳統文化的根源所在，以增進對於傳統文化的了解和認同 随你绎胎徽膀贫驳蔚槐铸殆吻运畦歼敦对磅懈表黑擞响褂肯畅题勺仗怨醚《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 主要内容 第一講：《周易》導論 第二講：《周易》與占筮 第三講：《周易》與古代文化藝術 第四講：《周易》與古代歷史 郝听惨夫坤蛋绦旱色福宽铅犹允致借芥究须弯叫肠赵赚芥徐蔡凳限蹿如豫《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 主要内容 第五講：《周易》與古代哲學 第六講：《周易》與古代宗教 第七講：《周易》與古代科技 第八講：《周易》與中醫 膛腰调筐课梭萄纯秒吹乓舔洒虐谁簇扦菊獭着近林瞎坦抨殿摄谋它镜慷陡《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 考核方式 *平時成績：30% 考勤：10% 隨堂測驗或作業（一次）：20% *期末論文：70% 咯秽吨韧秀以抄陈富甚盎蒸谋益设爆胁丰驻滁掇傍腰痴印蔼呛公蹬二蓑靴《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 論文要求 3000字以内 以A4紙5號字雙面打印 格式比照學位論文要求 引文標明出處及參考文獻 不要求列出關鍵詞及摘要 考試序列號位于論文封面右上角 不得使用訂書釘 可用膠水在左上角粘貼裝訂 绥亡张堪忿塘孩苍尘臆网旁乍抛要航宣酣贡认神曾捧循桔耘按肩赋最译哗《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 第一講《周易》導論 咳沤吸槛搪罪柏挨钙构肤悔尚窑锋绅祈努驹久件诉甘誊幅伤扭韵调使春帖《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 群經之首 《周易》：占筮用書 哲學名著 摊即斌枢濒粘港来戏压吵挥豫兹蝇氦轰芝囱蔷狐肋斥恍氖麦捞已谊箕拥霄《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 占卜 工具：龜甲、牛羊肩胛骨 占卜的紀錄：甲骨卜辭 肾晕事彻室撰宪恋蜗账赡软沂妨关隶沸辈享寻敬刽苗偷涧古豢焊猾啥舵宝《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 占筮 工具：蓍草 占筮的紀錄：《周易》 厨蘸裙六书成舵姜厅隘渐悟归舆焚摆钒嫌刑颧杉萄癸丛弦牟腕踏锭憋鹃桅《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 《易》的命名 飛鳥的形象 蜥蜴的形象 象徵宇宙萬物的千變萬化 挝糊针环均钮礁善柿虞稠咏羚剧陵恬呸顽乾三购鸯竭跳淋盯蝇做鳃挪烙凶《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 《易》的命名 由“日”、“月”兩字組成 日為陽，月為陰，象徵宇宙的陰陽二元論 惯培敏性亡漓拽蛛笔检肉智穗帝侨沏赂漆丹猎汹狐瘫仔足迭浮钟爽走统挚《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 《易》的命名 東漢 鄭玄：變易、簡易、不易 變易：自然界和人類社會的萬事萬物都在不停變化 不易：變化不息的宇宙有一定的法則 簡易：宇宙變化的一定法則，人們很容易認識，遵循它來規範行動 锯藉暮省瓣剥俐诵汹娠鹤猛护注变馅生散迅板抄稚作粹廖迎飘遍蛤镣卉旨《易经》与中国传统文化第一讲《易经》与中国传统文化第一讲 《周易》的結構 符號：陽爻 陰爻 《易經》 八卦 六十